米斯唐

2008

發(fā)布于 2022-08-17

不要逼得太緊！

我覺得家長(zhǎng)太焦慮了。其實(shí)反過來想想，即使這樣下去或者甚至更差，只能讀一個(gè)垃圾大學(xué)，又有什么呢？還不是找個(gè)工作，當(dāng)一個(gè)苦逼的打工人。不要自己逼自己太多。

但是，但是，也不能完全放棄，家長(zhǎng)的責(zé)任還是要承擔(dān)的。我的意見是，以下才是重點(diǎn)：
1.重點(diǎn)抓校內(nèi)，爭(zhēng)取不折不扣完成老師的作業(yè)。如果即使這樣還是不能提高成績(jī)，我個(gè)人認(rèn)為再加碼就不科學(xué)了，投入時(shí)間和產(chǎn)出不成正比。
2.在雙休和假期，要做好規(guī)劃，每天要做什么都要列出來打卡。但是一定要注意，任務(wù)不能太多，一定要孩子能比較輕松完成。

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其實(shí)，孩子成長(zhǎng)的道路上，不焦慮的媽媽少之又少。
焦慮過后，我們要有對(duì)策解決。最了解自己孩子的，莫過于媽媽。怎么說，孩子愿意接受，說不通，可以去寫。其實(shí)，有時(shí)候?qū)懗鰜淼臇|西，比說出來的好聽。每天找到孩子的一個(gè)閃光點(diǎn)，很小的也可以，夸上一句，人都需要被看見。孩子也會(huì)感動(dòng)于父母的關(guān)注與愛護(hù)。記得第一次給兒子寫信時(shí)，兒子竟然感動(dòng)的泣不成聲?，F(xiàn)在大了，對(duì)于給他寫的信，他不再像以前那么感性了，但是，我只管寫，他也會(huì)默默看，然后，就默默地稍稍改變一下自己。
“父母最...

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一路看下來，簡(jiǎn)直就是在說我家娃，不同之處就是我家是男孩子，在閱讀習(xí)慣上和題主家剛好相反，喜歡看科普，不喜歡看文學(xué)類作品。字差、作文不會(huì)寫、拖拉……這些我估計(jì)我家娃比題主家更嚴(yán)重。
我也是一路焦慮著過來的。最焦慮的是娃在寫家庭作業(yè)上非常非常磨蹭，直到上初中以后，在平時(shí)的家庭作業(yè)上，磨蹭才有所好轉(zhuǎn)。但是周末和假期的作業(yè)依然非常拖拉磨蹭，現(xiàn)在馬上要讀高中了，依然如此。
我沒有被焦慮壓垮的原因，可能是我們小學(xué)、初中讀的都是菜菜校，要么是當(dāng)?shù)刈畈畹男W(xué)，要么就是老家3、4流的學(xué)校，這幾...

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小學(xué)別緊張！到了初高中，成績(jī)才重要，才剛開始呢，家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)自己的心情，心態(tài)好點(diǎn)，我看了你寫的，發(fā)現(xiàn)也有錯(cuò)別字，從～不是叢。你都這么大人了怎么語(yǔ)文基礎(chǔ)還這么差呢，打個(gè)字還有錯(cuò)誤，哈哈，你會(huì)不會(huì)覺得不開心啊??
孩子嘛，總有自己喜歡的，不太喜歡的東西，語(yǔ)數(shù)英樣樣都厲害，文學(xué)名著科學(xué)歷史地理書都愛看，上知天文下知地理，跳舞鋼琴都熱愛，哪有十全十美啊！聽你說的，你家女兒還算蠻優(yōu)秀的，五年級(jí)都有能力看原版的三國(guó)了，語(yǔ)文不會(huì)差的。
放輕松，分?jǐn)?shù)有多少，成績(jī)不穩(wěn)定，這也正常，我...

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沒好的經(jīng)驗(yàn)，只是告訴你你不孤獨(dú)，不是你一個(gè)。我家娃也一樣，我家男孩馬上六年級(jí)。字不但丑還握筆姿勢(shì)不對(duì)，用畫畫的握筆姿勢(shì)，一直改不過來。學(xué)習(xí)沒熱情，靠催，語(yǔ)數(shù)外都靠我每天盯著，語(yǔ)文這學(xué)期考得很差，我一度不停打聽上什么輔導(dǎo)班，怎么輔導(dǎo)。
最近看了鮑鵬山的《好的教育》一書知道什么是重要的什么是必要的?？丛藦?qiáng)講座，知道我一直注重的是教孩子知識(shí)而忽略了智慧，更重要的不要把教孩子看得那么重，而不注重父母自身品德修養(yǎng)的提高，他說有的父母根本不管小孩，孩子后來也發(fā)展很好，因?yàn)楦改傅滦性冢?..

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牽著蝸牛散步，加油！好久沒更新小花生了，今天剛好翻看之前的筆記，回憶起來，略感欣慰！
我們家老大，雖然小毛病罄竹難書，但是我跟她爸大概做的最好就是“親子關(guān)系放第一”
遇到問題，我們也會(huì)很嚴(yán)肅的提出解決，然后慢慢執(zhí)行，不在她面前表現(xiàn)出焦慮！
現(xiàn)在呢！
一、字丑問題改善！這一點(diǎn)還要?dú)w功于她班主任，我們?nèi)フ宜嘀魅?，要求她?duì)她要求嚴(yán)格一點(diǎn)，如此反復(fù)，字一扭，就知道她整體狀態(tài)要起飛了！從書寫觀全貌，一旦發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時(shí)調(diào)整，但是不啰嗦，只是講故事，旁敲側(cè)擊！樹榜樣！
二、成績(jī)依然不穩(wěn)定，起伏很大，寒假...

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媽媽太焦慮了
四升五的孩子喜歡讀三國(guó)她會(huì)差到哪去呢
你大概沒見過什么也不讀什么也不看的孩子
??????
同四升五四大名著我在她一年級(jí)的時(shí)候就買了全套還是不同版本的（原著不愛看）但是她也都不看啊只有西游記有一搭沒一搭的看著
到今年暑假她才開始看了凱叔的三國(guó) 凱叔的西游看完了！
你說她不愛看書嗎也不是也會(huì)跟在屁股后面叫我買誰(shuí)誰(shuí)的書給她看～????
并不是所有的孩子都喜歡看四大名著
并不是看了四大名著就多么學(xué)霸了
????讓孩子看她喜歡看的書這并不難做到
關(guān)于書寫其實(shí)...

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看到你寫不想強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，怕她厭學(xué)。我腦子里突然蹦出一句“學(xué)習(xí)是反人性的”??別的我家也做的不太好，就關(guān)于科普書的方面我說說我的想法吧。我家娃之前也是只愛看故事，虛構(gòu)類的。上了我3-4年級(jí)了學(xué)校的老師建議多看科普雜志，學(xué)英語(yǔ)會(huì)有一個(gè)所謂的非虛構(gòu)的輸入。接觸到了這兩個(gè)點(diǎn)我覺得讓孩子輸入非虛構(gòu)勢(shì)在必行。一開始的要求是讀一本虛構(gòu)一本非虛構(gòu)，不讀完非虛構(gòu)不允許讀虛構(gòu)。逐漸的孩子開始接受非虛構(gòu)，也認(rèn)識(shí)到了非虛構(gòu)的一些書籍的樂趣。
我有時(shí)候跟我娃說沒有深入的接觸沒有資格談不喜歡，因?yàn)槟愀?..

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此時(shí)此刻我正在被娃搞得無奈嘆氣，看到這一篇，驚呼難道是我在夢(mèng)游時(shí)候發(fā)的帖子？！樓主說的每一條，我兒子都全中??

看看回答里，很多牛娃的牛媽們的回復(fù)，不禁回想，或許擁有省心的牛娃的媽媽才能這么云淡風(fēng)輕地說出這么有道理的話吧，畢竟我這樣擁有笨娃的渣媽，心力交瘁下是不會(huì)有這么好的心態(tài)的。另一方面，又覺得，這不正是我和牛媽們的差距，無論是從心態(tài)上還是從執(zhí)行上，才會(huì)讓讓我們?cè)诿鎸?duì)這樣的困境時(shí)產(chǎn)生的是不同的態(tài)度和解決方法嘛。

對(duì)于樓主的問題我是沒有什么好建議的，畢竟我每一條都在面對(duì)都...

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那我們開學(xué)就六年級(jí)了，我是不是應(yīng)該更瘋？你說的這些問題是普遍問題，或者說根本算不上是問題。為什么會(huì)這么抓狂呢？因?yàn)槲覀兠刻煅矍岸贾贿@一個(gè)娃呀！沒有參照系。我們不知道別人家的可能更多“問題”呢！但我們心里會(huì)想，哦！別人家都很好，A娃的英語(yǔ)，B娃的語(yǔ)文，C娃的數(shù)學(xué)，D娃的才藝……其實(shí)有問題的是自己呀！能看原著三國(guó)已經(jīng)很棒了呀，誰(shuí)不是寫快了就龍飛鳳舞呀？哪個(gè)孩子不想玩只想每天練數(shù)學(xué)做閱讀報(bào)聽寫練作文呀？哪個(gè)沒有磨蹭的時(shí)候？好像我們都忘了我們小時(shí)候的熊樣兒。我初中還不知道要努力學(xué)習(xí)呢...

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家有同款娃，一起來吐槽分享，看心情能否好一點(diǎn)？一、書寫問題，慢慢寫或練字帖的時(shí)候，就還看得過去，考試或者學(xué)校做作業(yè)的時(shí)候，就寫得飛快也亂七八糟，慢慢練，是可以變好的，也理解娃是想趕快完成的心情（我家小孩是這樣哈）；二、閱讀問題。其實(shí)能看原版三國(guó)已經(jīng)很不錯(cuò)啦，閱讀量和閱讀能力都沒有問題，就是不想看嘛。我很理解，我算是喜歡語(yǔ)文，上學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還算不錯(cuò)，但老師要求看《紅樓夢(mèng)》，我也是跳著看完的，不感興趣，完成任務(wù)。如果是孩子喜歡的書，應(yīng)該會(huì)更吸引孩子看下去吧；三、更怕爸爸，因...

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