倆魚媽媽
2012 2009
發(fā)布于 2017-05-14
還不錯的,但看完也就算了,沒有付諸行動。
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推薦閱讀

11歲
書評
全腦教養(yǎng)法
Daniel J. Siegel , Tina Payne Bryson / 浙江人民出版社
從書名看這是一本育兒書,但本書對成人認識自我、接納自我、改善情緒以及對老師教育學生也有一定的啟發(fā)。
本書作者從腦科學的角度出發(fā),解釋了人腦分為不同的區(qū)域、不同的區(qū)域有不同的特點和職能,進而提出幫助孩子讓大腦的各個部分協(xié)同工作從而享有幸福的人生。在書中作者還提出了12種整合大腦的方法,幫助父母把每一次抓狂的時刻,變成發(fā)展孩子思維、學習成長的有利機會。
橫向看大腦分為左腦和右腦。左腦比較是邏輯性的,右腦是情感性的,只有左腦右腦整合起來協(xié)調(diào)工作,人才不至于陷入刻板或換亂。要幫助孩子...
8歲
想法
前兩天總結(jié)了一篇2-3歲孩子情緒管理的內(nèi)容,做個分享。

情緒學習與參與學習的大腦區(qū)域有著非常密切的聯(lián)系,好的情緒管理能力會讓孩子受益終生,2-3歲是一個進行情緒學習和管理的關(guān)鍵時期。

一、父母學會接納和正面思考

孩子2歲左右的時候,很多北美心理學家會把它稱為Terrible Two’s,這個期間孩子在學習分離,他開始意識到:我是一個個體。當父母說yes的時候,他喜歡說no,他想試探一下,跟媽媽想法不同的話會有什么結(jié)果。許多人把這個時期稱為“叛逆期”,但這應(yīng)該是“分離探索...
6歲
9歲
書評
全腦教養(yǎng)法
Daniel J. Siegel , Tina Payne Bryson / 浙江人民出版社
很喜歡這樣理論派的書,和《讓孩子的大腦自由》那本書類似,是我喜歡的類型,雖然不是同作者。理解把握大方向之后,實踐時候隨心即可。這本書圖文并茂算是更能直觀理解了。分了三個年齡段給出教養(yǎng)方法指導。另外,對湛廬文化也是有了新的認識,文后附的培養(yǎng)閱讀習慣步驟覺得還是滿有用的。說多少,還是自己要付諸行動。
8歲
想法
你想要具體處理方法,推薦《全腦養(yǎng)育法》和《如何說孩子才會聽》!

每個叛逆期都有著類似的特點,和孩子的相處并不會比和成人的矛盾處理難!

尊重-傾聽-共情-站在合作角度尋求合作!

全腦教養(yǎng)法 如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說
12歲
14歲
書評
希臘神話: 命運的囚徒
[法] 米歇爾?皮克馬爾 著 / 新星出版社
讀小庫出品。少兒哲學怎么教?這是個非常難的問題。兒童時期的十萬個為什么其實經(jīng)常透露出哲學的味道,而我們家長經(jīng)常會被難住了??催@套哲學叢書,從神話故事、寓言故事、箴言中汲取歷久彌新的哲學思辨,幫助孩子(及家長)走進哲學家的世界。
12歲
14歲
書評
DK彩繪名著科普閱讀: 亞瑟王
[英]羅莎琳·科爾芬 改編;[英]圖道爾·漢弗萊 繪;龔思銘 譯 / 科學普及出版社
偶然間買了這套書其中一本,看過后果斷買了剩下的9本,湊齊一套。
世界名著有許多不同版本,DK這套書的特色在于“科普”故事背景,像讀書筆記一樣在書頁兩邊加了很多插圖/照片及故事相關(guān)知識點,讓小朋友能更好的理解故事,省掉了家長再去查閱資料回答“十萬個為什么”的麻煩。
12歲
14歲
書評
書天堂
鐘芳玲 著 / 中央編譯出版社
偶爾買到的二手書,還三本一套全了,給自己點贊!
關(guān)于書的書,看了小半本就勾起年少時想開書店夢想,那會兒覺得開間書店,每日在那喝著咖啡??看書是唯一的追求。當然現(xiàn)實是實體書店的生存空間越來越小,這個夢想大概短時間內(nèi)是無法實現(xiàn)的。那就看書看書店解饞吧!
《書天堂》側(cè)重講與書有關(guān)的東西,比如古董書在高科技技術(shù)下的“重生”、造書梯的百年老店、永遠不夠大的書架……
附圖有彩蛋。
12歲
14歲
書評
書店風景
鐘芳玲 著 / 中央編譯出版社
偶爾買到的二手書,還三本一套全了,給自己點贊!
關(guān)于書的書,看了小半本就勾起年少時想開書店夢想,那會兒覺得開間書店,每日在那喝著咖啡??看書是唯一的追求。當然現(xiàn)實是實體書店的生存空間越來越小,這個夢想大概短時間內(nèi)是無法實現(xiàn)的。那就看書看書店解饞吧!
12歲
14歲
書評
童話里的世界
藍藍 著;劉永琨 繪 / 中信出版社
以為是兒童文學,其實是給成人看的。
看了一半,忍不住推薦一下。
一篇讀后感(或者稱之為“書評”)+一篇童話的編排模式,讓讀者能更深刻的理解童話里的世界。正如作者在序中所言“一篇杰出的童話,10歲時讀它,和50歲時讀它,你會感覺你讀的不是同一篇童話”。
另外,不同童話的插圖雖然都是以湖藍為基調(diào),卻覺得并不違和,相信插畫師也是花了不少心血的。
12歲
14歲
書評
雪花人
[美]杰奎琳·布里格斯·馬丁 著; [美]瑪麗·阿扎里安 繪; 柯倩華 譯 / 河北教育出版社
傳記繪本,一個真實的故事,一個愛雪勝過任何東西的“雪花人”。在現(xiàn)在這個時代,用“高科技”拍幾張雪花照片可能很簡單,但在19世紀末20世紀初,用一臺顯微照相機拍出幾千張雪花照片是何等的困難,幸運的是,班特利有對支持他“任性”的父母(這也是此書值得家長們一看之處)。“雪花人”在科學家的捐助下最終出版了他送給世界的禮物《Snow Crystals》。