首先謝謝各位媽媽的回復(fù)！
以下總結(jié)一下大家的看法和建議
1. 一歲左右寶寶行動(dòng)力增強(qiáng) 更大的世界等著他們?nèi)ヌ剿?因此初期很自然會(huì)被更大的世界吸引去 就會(huì)出現(xiàn)“倒退”現(xiàn)象 - 之前更能坐得住看書現(xiàn)在反而坐不住
2. 一歲左右的寶寶本身注意力能集中的時(shí)間也短 看不完分心很正常 所以不必強(qiáng)求
針對(duì)容易分心的情況 可以減少周邊別的干擾 比如鏡子玩具之類的 看能不能有所改善
3. 在一歲左右這個(gè)時(shí)期 培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣比能不能坐住完整讀完多少書更為重要 為了達(dá)到這個(gè)目的 我們可以：
- 把書當(dāng)作玩具 讓寶寶習(xí)慣有書的生活日常
- 把書放在寶寶可以輕松夠到的地方 讓寶寶能夠隨時(shí)取出探索、翻玩 同時(shí)不必阻止他們啃咬 以提高寶寶對(duì)書的興趣
- 堅(jiān)持親子閱讀 每天都讀 不計(jì)較讀多少 也不要因?yàn)閷殞毧此茮](méi)興趣就放棄
- 培養(yǎng)閱讀程序 比如固定親子閱讀的時(shí)間和閱讀場(chǎng)所 以便將閱讀融入生活習(xí)慣
- 廣泛提供各種材質(zhì)、不同主題的繪本 以尋找寶寶的閱讀興趣點(diǎn)
- 提供互動(dòng)性強(qiáng)的繪本 以提高寶寶的參與度
- 選擇能夠跟真實(shí)世界聯(lián)系起來(lái)的繪本 以提高寶寶閱讀熱情
- 播放有聲書
針對(duì)我家的情況 上述的一些我們有一直在做 我也自認(rèn)為還是養(yǎng)成了一定的閱讀習(xí)慣的 所以打算從拓寬繪本的種類、提供互動(dòng)性更強(qiáng)和能跟真實(shí)世界聯(lián)系的繪本入手 發(fā)掘?qū)殞毜拈喿x興趣點(diǎn)和增加她的我參與度 同時(shí)靜待她過(guò)了這一段興奮的密集探索期 看會(huì)不會(huì)有改善
同時(shí)推薦一些她一歲之內(nèi)喜歡的繪本
再次謝謝大家！
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2017
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