說(shuō)一下,我家娃兒吧!七歲,喜歡讀書(shū),兒童文學(xué)和歷史類(lèi)是最?lèi)?ài),但對(duì)科普類(lèi)有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之,怪我從小沒(méi)有引導(dǎo)好。
意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是,在孩子一年級(jí)時(shí),簡(jiǎn)單,就按小時(shí)候培養(yǎng)閱讀的方法走,購(gòu)進(jìn)一大批科普類(lèi)繪本,漫畫(huà),由著女兒挑出感興趣的,親子閱讀,慢慢的女兒也發(fā)覺(jué)了科普類(lèi)圖書(shū)的奇妙處。
現(xiàn)在,雖然最?lèi)?ài)還是故事類(lèi),但已經(jīng)能主動(dòng)讀一些科普類(lèi),喜歡把讀到的小知識(shí)分享給我們。
所以,說(shuō)孩子不愛(ài)讀書(shū),多半是父母沒(méi)有引導(dǎo)好,責(zé)任絕對(duì)不在孩子。
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