發(fā)布于 2024-10-12

看圖寫話

二年級(jí)開學(xué)以來,老師每周會(huì)留一篇看圖寫話;
目前覺得還算是可以吧,能寫出幾句話出來;
平時(shí)會(huì)給孩子做一些語言邏輯類的說話訓(xùn)練,然后后面加上自己的情感或者想法。(老師有布置此類的作業(yè))
現(xiàn)在在從田字格到大方格過度,開始大小不一,娃娃本身也沒有什么特別的概念說寫字大小整齊,看著也挺有意思的。
現(xiàn)在就想著讓他不排斥看圖寫話,不排斥的話,就有寫出來的動(dòng)力,后面字?jǐn)?shù)越來越多的時(shí)候,才會(huì)寫下去的能量!
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11天前
你們是怎么進(jìn)行語言邏輯訓(xùn)練的
11天前
小詞2019 你們是怎么進(jìn)行語言邏輯訓(xùn)練的
老師給發(fā)的順序:誰什么時(shí)間在哪里做什么;先做什么,再做什么,結(jié)果怎么樣?你的心情怎么樣? 如果是你,你有更好的辦法嗎?
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10歲
想法
我家是個(gè)差生,但是作文卻一直是優(yōu)秀 反差真的好大,之前他寫作文語言表達(dá)雖然沒問題,但總卡在邏輯上,很容易跑偏或者散架,得引導(dǎo)他建立框架,讓他自己理順了再寫。這學(xué)期開始,突然自己就通了,跟吃了神藥似的??。老師還沒布置下一篇,他自己迫不及待的寫完了,寫了一千多字!#寫作文# #小學(xué)生寫作# #寫作# #語文學(xué)習(xí)#
12歲
想法
水到渠成,厚積薄發(fā) 3-5年級(jí)我家兒子寫作文,真的是大工程。他痛苦,我痛苦,全家痛苦。一篇作文前后四小時(shí)。
他有個(gè)好習(xí)慣,超級(jí)愛看書,啥類型的書都讀。口水書、漫畫書除外。
六年級(jí),突然就會(huì)寫了,我也不懂怎么就會(huì)寫了??赡芸吹臅嗔耍偌由祥L大了,共情能力也強(qiáng)了?,F(xiàn)在作文,我基本不用操心,還能評為班級(jí)優(yōu)秀作文之一。
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9歲
13歲
想法
遇到有過經(jīng)歷的寫起來不難
遇到完全沒經(jīng)驗(yàn)的就難
上次國慶老師讓寫作文介紹山西景點(diǎn),四年級(jí)之前幾乎除了大槐樹沒帶孩子去過什么景點(diǎn),而且就算去過,這些人文景觀要從它本身歷史寫起也不是去過就能寫的,還要查資料。
現(xiàn)在小學(xué)還沒接觸議論文,記敘文相對容易,有的可以靠編,寫出老師想看的內(nèi)容就好了。但是初中開始議論文,是需要更大閱讀量的,一方面了解文史,另一方面關(guān)注新聞,還需要自身有思辨力。
7歲
10歲
想法
目前孩子寫作文還是比較流水賬,回顧下應(yīng)該是不夠重視,積累的少,練的也少。想想可能也是自己小時(shí)候作文不錯(cuò)總覺得不是什么難事,導(dǎo)致沒多花心思在寫最上面??傄詾樽匀欢粫?huì)提高的。確實(shí)在太高,但是提高的想當(dāng)慢??
12歲
想法
對于我家孩子來說,寫作文確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每次寫作文的時(shí)候,常常因?yàn)闆]有思路而耗費(fèi)很多時(shí)間。她需要花幾個(gè)小時(shí)看范文和優(yōu)秀作文,看來看去心里卻仍然沒有頭緒,寫作時(shí)也時(shí)??ぁ?br/>
后來我發(fā)現(xiàn),雖然老師會(huì)講解如何寫作,但沒有帶著學(xué)生一起動(dòng)手寫。因此,孩子對寫作的具體步驟不太熟悉,直接跳過提綱步驟 ,也沒有素材步驟,寄希望于直接一次性動(dòng)筆成稿,那當(dāng)然困難了!為此,我制定了一份寫作步驟,幫助她更有效地完成作文。

第一步(40分鐘-1小時(shí)):確定立意和素材

選擇素材時(shí),一定要注意...
匿名花友
想法
對我家孩子來說,寫作文難在如何從普通的一類文進(jìn)步到滿分或者接近滿分?
應(yīng)對辦法是告訴他好老師可遇不可求,所以自己一定要積極準(zhǔn)備,主動(dòng)出擊,寧可認(rèn)錯(cuò),絕不放過;一旦確定就抓住他軟磨硬泡、死纏爛打。
10歲
想法
寫作文不難,但要寫出高水平的作文,肯定是難的,近段時(shí)間正被這個(gè)問題困擾著,為了解決這個(gè)問題,為母的我準(zhǔn)備親自去學(xué)學(xué)如何教孩子修改作文,再在孩子身上實(shí)踐,和孩子一起努力解決這個(gè)難題。孩子目前的作文中心和選材問題不大,但顯得太過隨意,沒有精雕細(xì)琢的用心,語言顯得太過平實(shí),希望在這兩方面有所改進(jìn)。
9歲
想法
難!特別懶得寫字兒??谑龅臅r(shí)候說的又完整又好。一到落實(shí)到紙筆就完蛋了??谑?000個(gè)字,能寫出200字就不錯(cuò)了。特別懶,一到寫字就各種省略。作文根本就沒法看。比如說今天早上我和媽媽一起做了一頓早飯,我們?nèi)绾稳绾稳绾巫觯菍懙郊埳暇褪恰俺燥埩?。唉
2歲
想法
太有共鳴了,我家老大從小作文就拉垮,從最早的看圖作文,她能圖都看錯(cuò)。后來記敘文,她干巴巴的,沒有細(xì)節(jié)描寫。想象力作文,只有想象,完全沒有邏輯。議論文好點(diǎn),論點(diǎn)奇特但是還算能自圓其說。作文書買過,網(wǎng)課上過,她爸輔導(dǎo),稍微進(jìn)步點(diǎn)吧,但是還是差。
6歲
11歲
想法
順其自然 不難,有一個(gè)非常優(yōu)秀的語文老師,從一年級(jí)帶到六年級(jí),加上廣泛閱讀,三年級(jí)后我就沒輔導(dǎo)過作文,一般寫作都能得個(gè)優(yōu),但是也沒有特別好。
Jessica1013
Jessica1013
2017
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