發(fā)布于 2018-05-25 · 圖片3
女兒在上美術(shù)課的教室外面無(wú)意翻到了這本書,立即就被封面飽滿的色彩給吸引了,強(qiáng)烈要求讀。它的創(chuàng)作手法的確很獨(dú)特,采用壁畫法,先在畫布上涂上灰泥,再到上面繪制作畫,所以畫出來(lái)的是非常富有立體感的特殊效果,而且書中運(yùn)用了大量鮮艷的色彩和強(qiáng)烈的對(duì)比色,特別能夠吸引孩子的眼球。
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推薦閱讀

10歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
一起買來(lái)的繪本,這個(gè)最受蛋黃歡迎,一天要看五六遍,連續(xù)看了好幾天,從開始的親子共讀,變成自己復(fù)述故事,甚至按照情節(jié)制作了粘土作品來(lái)演繹??梢姷包S對(duì)這本繪本的喜愛!彩虹色的花把自己有限的生命發(fā)揮到極致,幫助他人,他的生命雖短暫,但卻得到小動(dòng)物們的懷念,生命的意義就在于此吧!
10歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書,是需要反復(fù)讀的,哪怕我讀了那么多遍,每次的感覺都不一樣。

有時(shí)覺得彩虹色的花很無(wú)私;
有時(shí)覺得彩虹色的花很調(diào)皮;
有時(shí)覺得彩虹色的花很孤單;
有時(shí)覺得彩虹色的花很任性;
有時(shí)覺得彩虹色的花很真實(shí);
有時(shí)覺得彩虹色的花就像人一樣的一生;
有時(shí)覺得彩虹色的花很虛偽;
有時(shí)又覺得很悲涼;

小寶有的時(shí)候并不能完全聽我念完,他會(huì)為彩虹色的花折斷而嘆息一下,會(huì)為出現(xiàn)彩虹驚嘆一下,會(huì)因?yàn)橄卵┒嗫匆粫?huì)畫面,我不為他解釋什么,因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺唇忉尅?br/>
等他會(huì)講的時(shí)候,讓他來(lái)給我...
10歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
寶寶兩歲多時(shí)翻這本書,主要當(dāng)認(rèn)識(shí)顏色的書本講。后來(lái)收拾的時(shí)候把這本書放在書柜最前面,時(shí)隔半年多再找出來(lái),孩子對(duì)這本書的理解更清晰了一些。當(dāng)我講到大風(fēng)要把最后一片花瓣刮走時(shí),小C馬上伸手去護(hù)住花瓣,擔(dān)心的樣子讓我覺得她成長(zhǎng)了。這本書一定是成長(zhǎng)過(guò)程必讀的一本溫暖的書。
13歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
孩子自己讀的時(shí)候,數(shù)次落淚,無(wú)法自已,被感動(dòng)到不行。剛讀到第一個(gè)花瓣分享出去時(shí),孩子就猜到說(shuō),不會(huì)最后都沒有花瓣了吧。隨即很難過(guò)的表情。讀到天氣越來(lái)越冷,雪花擁抱彩虹色的花時(shí),孩子已經(jīng)哽咽得讀不下去了。從他一歲時(shí)我給他讀,到他現(xiàn)在自己讀,對(duì)書的體會(huì)是不一樣的。小時(shí)候?qū)ι矢舾校罅藢?duì)內(nèi)容含義理解更多。
13歲
13歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
寫繪本,得獎(jiǎng)勵(lì)。言言的這個(gè)繪本寫出了自己的特色,用到了一些非常好的詞語(yǔ),如“景象”、“靈魂”、“盛開”、“綻放”、紛紛揚(yáng)揚(yáng)”等等,感人至深,值得鼓勵(lì)。希望言言能夠堅(jiān)持!期待你的第二個(gè)作品哦!此次除了水精靈玩具,特獎(jiǎng)勵(lì)一本儒勒·凡爾納的作品《從地球到月球》,希望言言喜歡。
6歲
9歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
從太陽(yáng)升起看到彩虹色的花打招呼,再到下一個(gè)春天來(lái)到,四季輪回。當(dāng)然這是一朵熱愛幫助其他生物的花,每個(gè)小動(dòng)物經(jīng)過(guò)花的身旁,都能看出他們或難過(guò)或著急。蜥蜴嘴巴抿成一條直線,我很驚訝孩子看到它居然也作出了難過(guò)的表情,所以我給它貼的標(biāo)簽是情緒。文字優(yōu)美的一本書,以后還可以繼續(xù)給孩子讀。
6歲
想法
堅(jiān)持閱讀打卡1000天 #堅(jiān)持閱讀# #堅(jiān)持閱讀1000天#
堅(jiān)持1000天,棒棒噠,棒棒噠,你是棒棒噠,給寶貝點(diǎn)贊…

翻翻微博記錄,4歲前的閱讀記錄還算比較詳細(xì),4歲以后的2022年幾乎全年無(wú)記錄,還好,小花生打卡從未中斷過(guò)…
回顧一下過(guò)去的親子閱讀時(shí)光,也提醒自己,適當(dāng)多記錄…
………………………………………………

依依小可愛,2018.01.01上午11時(shí)10分順產(chǎn),取名一一
2023.01.01 身高118cm,體重22.1kg,視力尚可,無(wú)齲齒…
喜歡的顏色:之前橘色,現(xiàn)在暖...
8歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
#一毛繪本內(nèi)頁(yè)分享#
名稱:彩虹色的花
作者:麥克·格雷涅茨
適讀年齡:3歲 4歲5歲 6歲
主題:友情
一朵彩虹色的花,慷慨的把花瓣送給需要幫助的小動(dòng)物,冬天來(lái)了,皚皚大雪覆蓋了大地,彩虹色的花也枯萎了,來(lái)年春天又長(zhǎng)出了一朵彩虹色的花,作者用超炫麗的色彩,給孩子們講述了一個(gè)友情和生命輪回的故事。
12歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
這是一本培養(yǎng)孩子大愛人格的書!故事是以一朵小花不斷幫助其他動(dòng)物的故事。這朵小花就只有6個(gè)花瓣,但它幫助了螞蟻、蜥蜴、老鼠、刺猬、小鳥,五位小動(dòng)物。告訴我們,生活中盡自己力量幫助別人不求回報(bào),給周圍人溫暖!
9歲
書評(píng)
彩虹色的花
麥克·格雷涅茨 著 / 二十一世紀(jì)出版社
早春的一天,雪還沒有化掉,在原野上突然開了一朵彩虹色的花。終于能見到太陽(yáng)了,她十分高興,由衷地愿意跟每個(gè)人分享自己的快樂。

螞蟻、蜥蜴、老鼠……小動(dòng)物抱有著心事一個(gè)接一個(gè)地過(guò)來(lái)。花兒每次很慷慨地把自己的花瓣送給他們。隨著季節(jié)的變換,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然她離開了現(xiàn)世,卻給大家留下一片溫情。冬去春來(lái)……生命可以輪回,樂于助人的精神則存留其中
彩虹色的花
作者:麥克·格雷涅茨 著
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2005-08
愛故事的蛐蛐
愛故事的蛐蛐
2014
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