這真是個(gè)好題目，先吐槽一下我自己，我就是一個(gè)爸媽做家務(wù)教育的失敗典型，擁有一對(duì)整理收納能力超強(qiáng)的強(qiáng)勢(shì)爸媽，我雖然不差，但和爸媽是望塵莫及。

老爸在我出國(guó)時(shí)才停止幫我整理箱子，不是因?yàn)槲摇伴L(zhǎng)大”了，而是讓我爸收拾，箱子一半就超重了，而我媽從小就會(huì)要求我做家務(wù)，但卻每次都用實(shí)際行動(dòng)對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)烈鄙視，除了切菜洗東西，我媽會(huì)啥話不說(shuō)，把我收拾過(guò)的東西重新收拾，后來(lái)我就開(kāi)始應(yīng)付了，覺(jué)得總歸我媽會(huì)重做。

痛定思痛，對(duì)自己女兒教育絕不能重蹈覆轍。

我家小甜妹現(xiàn)在2歲7個(gè)月，就講講目前的狀況吧！

對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的生活就是游戲，游戲就是生活的全部，做家務(wù)（模仿大人）是種本能，他們樂(lè)于參與其中，所以學(xué)習(xí)做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)，也是一種非常好的游戲。

我的原則就是：

1.只要她想嘗試做的，確保安全的前提下，鼓勵(lì)她，讓她去嘗試。保護(hù)孩子嘗試的熱情和好奇心一樣重要。

2.面對(duì)孩子越幫越忙，搞得一塌糊涂、亂七八糟時(shí)，要耐住性子，教孩子改正及正確示范方法。

3.多容忍，不責(zé)備。沒(méi)做好時(shí)，幼小的孩子是因?yàn)槟芰Φ膯?wèn)題，內(nèi)心本來(lái)就很受挫，一定不能責(zé)備，耐心指導(dǎo)、口氣要溫和、有步驟地、以游戲的方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

從她開(kāi)始能爬能坐的時(shí)候，我就開(kāi)始讓她參與其中，比如幫忙把衣服收拾到洗衣筐（大部分時(shí)間都是我一邊撿，她一邊丟），丟進(jìn)去了我鼓勵(lì)她。

幫我拿東西，幫忙收拾玩具和書(shū)，但當(dāng)時(shí)的目的是進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練。

兩歲以后，自主能力越來(lái)越強(qiáng)，而且也能做好很多事情，而每一件事情都非常有意義。

1、和我一起收拾自己的玩具、圖書(shū)；幫忙疊衣服，放到固定的位置（雖然嚴(yán)重影響我的節(jié)奏，但這是一個(gè)非常好的物品分類學(xué)習(xí)的方法，還有不讓她做，我自己放好的結(jié)果就是還得放回原地，她在放一次）。

2、出門的時(shí)候幫忙拿收拾出門的東西，拿我的衣服鞋子，孩子非常喜歡這種參與感，而且清楚的知道出門要帶的東西，回家的時(shí)候還會(huì)留心，有幾次要不是小甜妹提醒，我都拉下東西了。

3、做蛋糕時(shí)，幫我打蛋黃糊，她強(qiáng)烈要求自己把雞蛋打破，我給她試了，雞蛋打破流到地上，嚇得大呼“媽媽，help”認(rèn)識(shí)到這事兒自己還不能handle，就放棄了，哈哈…還有掃地…

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能參與的都會(huì)參與。

有一次人小鬼大的對(duì)著房間亂丟的玩具說(shuō)，“這房間里亂七八糟的，媽媽你收拾一下，我有點(diǎn)兒累，先休息一下。”都不知道和誰(shuí)學(xué)的，笑死我了……假裝睡了一下，就起來(lái)幫我一起收拾了，哈哈

今天提前坐的餐桌，我去盛菜，回來(lái)發(fā)現(xiàn)她居然正確的擺好了爸爸媽媽的碗筷，為娘我很是欣慰。