這真是個(gè)好題目,先吐槽一下我自己,我就是一個(gè)爸媽做家務(wù)教育的失敗典型,擁有一對(duì)整理收納能力超強(qiáng)的強(qiáng)勢(shì)爸媽,我雖然不差,但和爸媽是望塵莫及。
老爸在我出國(guó)時(shí)才停止幫我整理箱子,不是因?yàn)槲摇伴L(zhǎng)大”了,而是讓我爸收拾,箱子一半就超重了,而我媽從小就會(huì)要求我做家務(wù),但卻每次都用實(shí)際行動(dòng)對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)烈鄙視,除了切菜洗東西,我媽會(huì)啥話不說(shuō),把我收拾過(guò)的東西重新收拾,后來(lái)我就開(kāi)始應(yīng)付了,覺(jué)得總歸我媽會(huì)重做。
痛定思痛,對(duì)自己女兒教育絕不能重蹈覆轍。
我家小甜妹現(xiàn)在2歲7個(gè)月,就講講目前的狀況吧!
對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),他的生活就是游戲,游戲就是生活的全部,做家務(wù)(模仿大人)是種本能,他們樂(lè)于參與其中,所以學(xué)習(xí)做家務(wù)是一種學(xué)習(xí),也是一種非常好的游戲。
我的原則就是:
1.只要她想嘗試做的,確保安全的前提下,鼓勵(lì)她,讓她去嘗試。保護(hù)孩子嘗試的熱情和好奇心一樣重要。
2.面對(duì)孩子越幫越忙,搞得一塌糊涂、亂七八糟時(shí),要耐住性子,教孩子改正及正確示范方法。
3.多容忍,不責(zé)備。沒(méi)做好時(shí),幼小的孩子是因?yàn)槟芰Φ膯?wèn)題,內(nèi)心本來(lái)就很受挫,一定不能責(zé)備,耐心指導(dǎo)、口氣要溫和、有步驟地、以游戲的方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
從她開(kāi)始能爬能坐的時(shí)候,我就開(kāi)始讓她參與其中,比如幫忙把衣服收拾到洗衣筐(大部分時(shí)間都是我一邊撿,她一邊丟),丟進(jìn)去了我鼓勵(lì)她。
幫我拿東西,幫忙收拾玩具和書(shū),但當(dāng)時(shí)的目的是進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練。
兩歲以后,自主能力越來(lái)越強(qiáng),而且也能做好很多事情,而每一件事情都非常有意義。
1、和我一起收拾自己的玩具、圖書(shū);幫忙疊衣服,放到固定的位置(雖然嚴(yán)重影響我的節(jié)奏,但這是一個(gè)非常好的物品分類學(xué)習(xí)的方法,還有不讓她做,我自己放好的結(jié)果就是還得放回原地,她在放一次)。
2、出門的時(shí)候幫忙拿收拾出門的東西,拿我的衣服鞋子,孩子非常喜歡這種參與感,而且清楚的知道出門要帶的東西,回家的時(shí)候還會(huì)留心,有幾次要不是小甜妹提醒,我都拉下東西了。
3、做蛋糕時(shí),幫我打蛋黃糊,她強(qiáng)烈要求自己把雞蛋打破,我給她試了,雞蛋打破流到地上,嚇得大呼“媽媽,help”認(rèn)識(shí)到這事兒自己還不能handle,就放棄了,哈哈…還有掃地…
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能參與的都會(huì)參與。
有一次人小鬼大的對(duì)著房間亂丟的玩具說(shuō),“這房間里亂七八糟的,媽媽你收拾一下,我有點(diǎn)兒累,先休息一下。”都不知道和誰(shuí)學(xué)的,笑死我了……假裝睡了一下,就起來(lái)幫我一起收拾了,哈哈
今天提前坐的餐桌,我去盛菜,回來(lái)發(fā)現(xiàn)她居然正確的擺好了爸爸媽媽的碗筷,為娘我很是欣慰。