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韓國家庭教育繪本: 幸運的我與倒霉的我

韓國家庭教育繪本: 幸運的我與倒霉的我
出版時間:2020-07-01
頁數(shù):42
字數(shù):50
開本:12
虛構:非虛構
ISBN:9787113258351
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36.0%
2-3歲
12.0%
3-4歲
12.0%
5-6歲
12.0%
6-7歲
12.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 39%
女孩 61%
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圖書介紹

這是一本正反書，面對同樣的問題，正面講述的是用積極樂觀的思維解決問題，反面講述的是用消極悲觀的解決問題。面對問題和困難，能從積極方面思考的孩子容易養(yǎng)成積極正向的思維習慣，心態(tài)也會比較樂觀。相反，經(jīng)常從消極方面思考的孩子容易養(yǎng)成消極的思維習慣，心態(tài)也會比較悲觀。家長應該幫助孩子客觀認識實際情況，從小建立積極正向的思維習慣。

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