如何選擇一本適合孩子的英語(yǔ)分級(jí)讀物,看這一篇就夠了!

2016
2018-12-6 11:03 原創(chuàng) · 圖片3

目前市場(chǎng)上主流的英語(yǔ)分級(jí)讀物有牛津樹、蘭登、海尼曼等系列,他們?cè)趦?nèi)容編排上,都具有以下特點(diǎn):

 ○循序漸進(jìn) 

○詞匯數(shù)量逐漸增加 

○理解難度逐漸提升 

○從親子閱讀逐步過渡到完全自主閱讀 

說不上誰比誰更好,只是哪個(gè)更適合自己的孩子。 根據(jù)試讀體驗(yàn),接下來我給大家簡(jiǎn)要分析下這幾本讀物的特點(diǎn),希望能給爸爸媽媽們選書提供一些參考。 

1、牛津樹分級(jí)閱讀(3-12歲) 

牛津樹是我們?cè)谔岬椒旨?jí)閱讀時(shí),不得不說的一套讀物。除了分級(jí)讀物都具有的特點(diǎn)外,他的特色應(yīng)該就是整個(gè)系列的故事性了。 跟其他分級(jí)讀物所不同的是,牛津樹就像一篇長(zhǎng)篇小說,小說里有主人公,圍繞主人公們有一系列的故事情節(jié),或搗蛋,或友愛,或搞笑,或冒險(xiǎn),可以說,是所有分級(jí)閱讀中,“可讀性”最高的。 如果我們想讓孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),感受閱讀的樂趣,那選它就沒錯(cuò)了。 

2、蘭登 Step into Reading(3-12歲) 

蘭登跟牛津樹的名氣不相上下,如果把牛津樹比喻成一篇長(zhǎng)篇小說,那蘭登就是一部短片小說集了。 系列中大部分作品都出自名家之手,并且按照故事難度分成了不同級(jí)別。 每個(gè)故事獨(dú)立存在,主角各不相同,也沒有情節(jié)上的聯(lián)系。內(nèi)容涵蓋故事、數(shù)學(xué)、生活、歷史,科普類等,如果家長(zhǎng)想要追求孩子閱讀材料的廣泛度,選它最合適啦。

 3、海尼曼(3-12歲)

 海尼曼被國(guó)際評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)NFER譽(yù)為最成功的兒童閱讀叢書。 如果把牛津樹和蘭登(Step into Reading)比作小說和故事集,那海尼曼就是教科書了。 level 1《Smells》 I can smell the flowers. I can smell the pizza. I can smell the soap. I can smell the cookies. I can smell the popcorn. I can smell the bread. I can smell the soup. I can smell the skunk! 一本書一個(gè)句型,替換句子中的關(guān)鍵詞,不斷復(fù)現(xiàn),從而讓孩子快速學(xué)會(huì)句型表達(dá)。雖然少了一點(diǎn)趣味性,但如果想讓孩子的閱讀和表達(dá)能力得到迅速的提升,那么家長(zhǎng)可以給孩子選擇這本讀物。 最后,想要告訴大家,再好的分級(jí)讀物,也有自己的局限性,有條件的家長(zhǎng),不妨多買幾套,搭配著讀,比如牛津樹的故事性強(qiáng),但在學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)上,不如海尼曼,兩者搭配,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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