家里除了書(shū)就是玩具,并且書(shū)的比重大的好處是,隨時(shí)會(huì)拿起書(shū)來(lái)找我們讀。
小蟲(chóng)蟲(chóng)系列剛好放在書(shū)架中間的位置,所以每天翻出來(lái)好多遍。這套書(shū)立體設(shè)計(jì)很棒,翻譯很白癡,我個(gè)人比較喜歡上學(xué)那本。
買綠豆最愛(ài)翻出來(lái),卻每次沒(méi)等我讀完就跑去拉下一本了。
坐電車出發(fā)最愛(ài)看鐵路橋那一頁(yè),翻過(guò)去又翻回來(lái),嗯嗯地指旁邊的母子猴給我看,我說(shuō)你看猴媽媽怎么抱著小猴子的呀?媽媽是不是也這么抱你的的呀?就抬頭看我一臉笑。
禮物延續(xù)了五味太郎有趣的風(fēng)格,不過(guò)不像金魚(yú)那么容易培養(yǎng)專注力。
今天不想太多談讀具體的書(shū),卻想關(guān)注下原生家庭的影響,正確的三觀建立太重要,這是一個(gè)大課題,并非看幾本書(shū)就能解決,更多的是潛移默化的行動(dòng),包括看書(shū)這個(gè)行動(dòng)本身。