袁枚曾說:“讀書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕?!币鉃樽x書而不懂其中的道理,還不如把書束之高閣。而死讀書,更像是蛀蟲在吞食那些無用的糟粕罷了。
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。讀書是豐富人生的修行,只有從小熱愛讀書,根基扎實,才能撐開縫隙,見識到廣闊的世界······
-01-
讀大學(xué)有什么用?
你看那個北大畢業(yè)的現(xiàn)在在賣豬肉;清華畢業(yè)以后最后還去了酒店當(dāng)了一名保安;我手下剛招來的是985知名大學(xué)畢業(yè)的高材生,來到我們單位以后,還不是從打雜開始干起·····
甚至,還會經(jīng)常聽到有人說,你看那些當(dāng)年的高考狀元,有誰成為行業(yè)領(lǐng)袖了?中國的應(yīng)試教育真的不行,教出來的都是只會讀死書的書呆子!
我在去到各地做課程分享的過程中,也經(jīng)常會聽到很多父母對我說,他們公司一招聘,投遞簡歷的都是211、985、名校,來了以后也沒有發(fā)現(xiàn)好到哪里去,都是些眼高手低的貨。有的大專畢業(yè)生卻更踏實肯干一點······
以上這些言論,我們從心理學(xué)的專業(yè)角度,統(tǒng)稱為“酸葡萄心理”。
我從小出生在東北的一個小城,小時候,就在家門口的一所最普通的小學(xué)里上學(xué)。驀然回首中,童年的時光里,純純的玩中度過了六年,滿目盡是天真爛漫、無憂無慮的淘氣場景。
在我小升初和初升高的時候,東北還沒有現(xiàn)在的“鎖區(qū)”政策,父母為了我能更好的讀書傾盡全力,從事教育工作的姨姨、姨夫更是的悉心照顧,讓我有機會進入了當(dāng)?shù)氐囊凰容^不錯的學(xué)校。
求學(xué)路上,除了自己年齡的增長,知識和能力的有了更大的提升,還有就是眼界和視野獲得了開闊。高中時候,以文科見長的我順利了進入了95人的文科大班,成績始終在前十名內(nèi)徘徊,自己深知不夠不聰明,唯有努力和勤奮,但卻總是會羨慕那些班級里面的學(xué)霸和大牛。
也正是在這所學(xué)校里,讓我見識了很多更優(yōu)秀的同學(xué),讓我對優(yōu)秀和視野這些概念有了更多的理解和解讀。還是通過在這里的讀書和學(xué)習(xí),使我走出了哪座閉塞的小城,讓我有了不一樣的更加豐富多彩的人生。
如今,在從事教育研究工作學(xué)習(xí)和分享的過程中,仍然會遇到很多家長和小朋友們向我咨詢“讀書何用”這個問題。
而我每一次都好似像回答知乎問題的標(biāo)準(zhǔn)答案的回答他們:”當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經(jīng)長成了長成了我的骨頭和肉了,讀書對人的改變也是如此 。
讀書的意義,不在于我們看了什么,而在于它使我們變成更好的自己。讀書多了,容顏自然會改變。在氣質(zhì)上,在談吐上,也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態(tài)去讀書,但時間久了,我們的氣質(zhì)也能發(fā)生改變?!?/p>
而我還會告訴大家:不僅讀書僅有用,而且選擇一所好學(xué)校,對孩子成長的影響同樣重要,或許,那也將是一輩子。
-02-
好學(xué)校教給學(xué)生,真正的努力和拼搏
我進入初中以后才發(fā)現(xiàn),只有自己小學(xué)是真正的玩了六年,別人可都不是像我那樣過的。
我那時的外語水平,基本限于認(rèn)識幾個字母,估計比現(xiàn)在很多英文啟蒙做得早的3、4歲的孩子還相差一大截。也正是于此,促成了我后來選擇學(xué)習(xí)俄語這門小語種。
我的同桌師出名小,不僅英文如百靈鳥一樣流暢悅耳,看英文電影更是完全不用字幕,還經(jīng)常以英文來與我對白,讓我這個學(xué)習(xí)俄語的學(xué)生好生羞愧。
看著她的流利的英文運用,還有偶爾的英文的談笑風(fēng)生,讓我心生羨慕與膜拜。
她自己告訴我,小學(xué)六年那會兒,就已經(jīng)能把很多原版的兒童文學(xué)名著,如《夏洛的網(wǎng)》《殺死一只知更鳥》等,全書背誦了。
數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué),每一科都被學(xué)霸們碾壓。坐在我后面的男生,初中就學(xué)完了中學(xué)數(shù)學(xué),開始自學(xué)微積分和大學(xué)高數(shù);我們語文課代表,小學(xué)就熟讀四書五經(jīng),還能用古文偶爾洋洋灑灑的寫一篇······
聽高中班主任說,我們學(xué)校的一位學(xué)長,愛好天文,假期就去省城學(xué)校的天文臺觀測,后來還在一些天文權(quán)威刊物上發(fā)表過文章。
上中學(xué)之前,我一直自以為還不錯。直到上了這所尖子學(xué)校,才知道自己是多么才疏學(xué)淺,才知道差距有多大,才知道應(yīng)當(dāng)多努力,才可以取得好成績。
晚自習(xí)的時候,我的優(yōu)秀的同桌她每晚,會把每個科目,每天學(xué)的內(nèi)容,各做5、6本課外練習(xí)冊來反復(fù)鞏固(她做得真是飛快,她做5、6本的時間,我差不多勉強能做完1本)。
她還常有時間“放松一下”,把語文書上的古文,翻譯成英文;再把英文美文,翻譯成古文。再后來,她就考上了一所985院校,并且大四上學(xué)期的時候,選擇繼續(xù)進修,以交流生的身份去了普林斯頓。
上了好學(xué)校才知道,從來就沒有什么不勞而獲的成績,也沒有什么隨隨便便的成功,每一分進步,背后都是一步一個腳印的辛勤努力。
-03-
好學(xué)校帶給學(xué)生,視野和見識
我高中的時候,網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達,信息很閉塞,那時,我根本不知道美國大學(xué)為何物。我的另一位室友學(xué)霸張對我影響頗大,記得他酷愛二戰(zhàn)史,夢想是考上美國的“西點軍?!?。
我當(dāng)時問他:“為什么?”他告訴我:“西點軍校除了培養(yǎng)出了美國最多的將軍(麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍……),還培養(yǎng)出了世界財富500強中,1000多名歷屆董事長,2000多名副董事長,5000多名歷屆CEO。全美國任何一所商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出這么多的管理精英?!?/p>
我深深驚嘆于他的視野、見識和夢想。于是,我就把自己的夢想,從“當(dāng)個白領(lǐng)”,也改成了“考上國內(nèi)的某某軍校”,原來,孩子的周圍圈子和環(huán)境對孩子會產(chǎn)生影響。而且,影響力是如此之大。
回望那段日子,盡管最后沒有真正去報考軍校,但我在追求這個夢想的過程中,卻受到室友的影響,讀了近幾十本的二戰(zhàn)史,還看了很多二戰(zhàn)紀(jì)錄片(盡管現(xiàn)在都快忘光了)。為了軍校的身體要求,我曾非常努力地鍛煉身體,每天跑1000米、跳幾百階臺階、50個仰臥起坐······
為了留學(xué)的夢想,同學(xué)們相互“攀比”,努力地學(xué)外文,搶著買過期的原版華爾街日報、經(jīng)濟學(xué)者,還有“經(jīng)濟全球化”相關(guān)的書籍等等。雖然這些對于學(xué)習(xí)小語種俄語的我來說買了也看不懂。但想想,這種“攀比”還是比“比吃比穿比······”強多了。
多少年后,看到英國BBC曾拍攝紀(jì)錄片《50UP(人生七年)》常想起當(dāng)年的同學(xué)們買過期華爾街日報的日子。而我們所有同學(xué)們的發(fā)展,正向是紀(jì)錄片中所展現(xiàn)的14個孩子,還有各自不同的人生軌跡······
現(xiàn)在,經(jīng)常把來自精英家庭的John和Andrew從7歲開始已經(jīng)習(xí)慣了每天看《金融報》或《觀察家》的故事做為教育我自己的兒子和其他青少年的案例,為了讓孩子們懂得感恩和讀書的意義,我也會告訴他們故事的精華:若干年以后,精英家庭的孩子,上了好學(xué)校,找到好工作;三個中產(chǎn)家庭的孩子,有一位成為精英,兩個依舊中產(chǎn);而幾個來自底層的孩子,包括他們的后代,依然常常與失業(yè)相伴,貧民窟孩子的理想,是能少罰站,少被打,吃飽飯······
所以,我說知識改變命運背后,也是一場關(guān)于家庭和視野的較量。
又是上大學(xué)的時候,我在工商管理學(xué)院下面的人力資源系就讀,我一位就讀金融學(xué)院里最好的哥兒們,在姑姑的影響下,10歲就給自己起了英文名叫Stanley,因為從小的目標(biāo)是要進“Morgan Stanley”(摩根斯坦利)。
他有個令我佩服得五體投地的習(xí)慣,大學(xué)本科階段的四年里,每天都要看經(jīng)濟新聞。了解并熟悉金融市場,掌握國際金融資本市場的變化。后來,聽說他最后真的進入了國內(nèi)知名的私募股權(quán)公司,更成為了青年才俊的化身。
條條大路通羅馬,有人出生在羅馬。我們要正視這些,更要為之更加自信而努力,可以告訴自己,他們出生在羅馬又如何?只要我們足夠努力,有寬廣的視野和抱負(fù),同樣有一天,可以在羅馬叱咤風(fēng)云。
大學(xué)期間,還有一件事也令我終生難忘。也是我在別的學(xué)院和系別的一個朋友,因為都是學(xué)習(xí)小語種俄語的同學(xué),后來走的比較近。在我努力積極加入各種眼花繚亂的社團組織的時候,她卻申請做了學(xué)校圖書館的志愿者。
我當(dāng)時還心里小小地鄙視了人家,心想不就是每周去碼書么?但是后來,事實證明了我是多么愚蠢而短視。
我更多的時光是在學(xué)校學(xué)生會和學(xué)院里面的各種活動和競賽中虛榮的度過,看似充實,但著實很多時間都因出風(fēng)頭而荒廢了,但她每周末回家的時候,旅行箱里都裝滿了書,周而復(fù)始······
在大一和大二的兩年時間里,她就在那個被的號稱“戀愛圣地”的圖書館里,至少讀了幾百本書。大學(xué)畢業(yè)的選擇更令人嘆服,考上了北京一所出名學(xué)校的心理學(xué)專業(yè)的研究生。如今,已經(jīng)成為一名留校的青年副教授了。
記得后來一次“畢業(yè)十年會”的聚會上,很多同學(xué)再次聚首。而較之其他人,她對于國內(nèi)外各種教育領(lǐng)域的思想觀念和認(rèn)知,讓我著實感受到了來自于不同文化背景學(xué)校所帶給每一個人的差異。而其中,她的國際視野和見識無疑是讓我從內(nèi)心深處欣賞和嘆服的。
所以我說,去了好學(xué)校,能大大拓展我們的視野和見識,讓他親眼看到,牛人到底是什么樣子,差距有多大,自己要向哪個方向努力。
-04-
好學(xué)校教給學(xué)生,學(xué)習(xí)并不是最重要的事兒
上大學(xué)的時候,除了各種忙于學(xué)校的各種社團活動,還有就是擔(dān)任學(xué)生會干部,除了定期進行寢室內(nèi)務(wù)檢查,另外一個工作就是組織協(xié)調(diào)各種資格考試。那會的風(fēng)氣就是,上進=考證。
很多學(xué)長學(xué)姐會告訴你:“管它什么證,都去考。東北人要去考普通話的證,相對而言,比較好考,可以試試”。除了考證,好像沒有什么辦法變得更優(yōu)秀。
可后來聽那位留學(xué)美國的同桌說,在美國大學(xué),大家都在忙著改變世界。
她還講過這樣的事情:一個讀博士的留學(xué)生,出身貧寒,看到美國大學(xué)圖書館成噸出售1美分的舊書(其實就是白送啦),而自己貧苦的家鄉(xiāng),留守兒童們窮得根本沒有書看。
于是,他成立了幫助農(nóng)村兒童閱讀的公益組織,每年幾百位留學(xué)生到農(nóng)村支教,還給很多貧困的村子建立了小學(xué)圖書館,幫助了成千上萬的農(nóng)村孩子。
還有更多的同學(xué),因為買中國食材不方便,開創(chuàng)了中國超市;因為太想吃一口家鄉(xiāng)味道,開了正宗的中國飯店;甚至,還有的因為經(jīng)常當(dāng)國內(nèi)親友來美的“地陪”,最后開了全美連鎖的大型旅行社……
他們改變世界的行為不僅為自己賺取了學(xué)費和生活費(美國學(xué)費一年30萬?。€能補貼家里,真是忠孝兩全的佳話。
當(dāng)聽到這些,我被深深震撼,于是開始思考,我究竟是誰?我究竟未來要成為什么樣的人?我的人生夢想是什么?我的心中裝的真的都是個人的財富與地位,還是也有大格局大使命,懷揣著他人和這個世界?
也就在那時,我做了一次人力資源專業(yè)的學(xué)生最該做的事兒,給自己做一次人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。從此,做教育成為一名師者,以自己的最大能力去幫助和影響更多的人,就成為了我的心中的夢想之種。
于是,我的大學(xué)生活內(nèi)容發(fā)生變化,去網(wǎng)吧打工,給影樓做平面模特,在宿舍賣襪子、床墊,后來又開了花店,學(xué)生會和社團的活動與這些實踐經(jīng)歷一起拼接出了我大學(xué)本科生活的全部。
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好學(xué)校帶給學(xué)生,最優(yōu)質(zhì)的人脈、圈子、資源
名校不能確保人生的上限,卻能設(shè)定人生的下限。不止給了學(xué)生敲門磚、入場券,還給了人脈、圈子、資源。
直到我讀研究生的時候,我才從我們戰(zhàn)略管理課程授課教授的口中知道耶魯大學(xué)有一個最神秘的精英組織“骷髏會”。更了解到,就是從這個骷髏會里走出了3位美國總統(tǒng)、2位最高法院大法官,還有無數(shù)美國議員以及內(nèi)閣高官。
經(jīng)過185年的繁衍生息,從美國白宮、國會、內(nèi)閣各部、最高法院以至于中央情報局,骷髏會的成員幾乎都有任職。這就是人脈和圈子的力量,也正是環(huán)境和氛圍的力量。
當(dāng)年北大畢業(yè)賣豬肉的陸步軒,曾經(jīng)讓天下人恥笑,北大校友陳生邀請他合伙成立“屠夫?qū)W?!保瑒?chuàng)立了全國超市都在賣的“壹號土豬”品牌,現(xiàn)在兩人身家過百億。
除了人脈和圈子,好學(xué)校還提供了最優(yōu)質(zhì)的婚戀圈子。記得我高考之前,因為在姨姨家寄讀,姨姨總是會用這樣的話鼓勵我:“我外甥很優(yōu)秀,你只要好好學(xué)習(xí),等你以后考上某某大學(xué),到里面隨便挑,志同道合的優(yōu)秀的女孩太多了?!?/p>
到了今天,我們不得不承認(rèn),越來越多的人,在擇偶方面都會選擇所謂各方面條件接近的人,越來越多的人,選擇與教育背景相似的人結(jié)婚。
“男高女低”的婚配模式越來越少,通過婚姻實現(xiàn)階層跨越,越來越難了?!澳闶钦l,就會嫁給誰”。這世界就是,一些人總在晝夜不停地努力,而另外一些人,起床就發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變了。
所以,我會經(jīng)常在我的課堂上分享一句話:“學(xué)識影響眼界,眼界決定格局,而格局影響人一生。懶惰的人,最怕你一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴?!?/p>
每一個大學(xué)生都是從學(xué)生時代過來的,而孩童時代的成長與經(jīng)歷,小學(xué)和中學(xué)時代的境遇同樣是他們開啟未來大學(xué)生活和人生大門的關(guān)鍵階段。
我覺得,名校不是終點,但它卻是對你多年付出的回報,以及新征程的起點。讀書正是一生的修行,只有從小根基扎實,才能撐開縫隙,見識到廣闊的世界。
范仲淹在南郡求學(xué)苦讀五年,每日靠稀粥糊口,沒有脫衣服睡過一個安穩(wěn)覺;蘇東坡讀經(jīng)典總是邊抄邊背,直到爛熟于心,無一字差失。
漢代大儒董仲舒一生埋頭苦讀,三載不窺園,十年磨一劍。讀書的第一個階段,最重要的是莫自負(fù),扎根基。如此才能開闊眼界,才能對這個世界心中敬畏。
親愛的父母朋友們,當(dāng)我們的孩子再次向你求問“讀書何用”的時候,你可以把這篇文章讀給他聽,或者直接告訴他:你讀書的境界,決定你人生高度;你讀過的書,影響著你與誰為友;你讀過的書,正是你心中的世界。
轉(zhuǎn)載自:明教育