大貓分級(jí)閱讀訓(xùn)練營(yíng)周記——第一周

日期：2019年9月14日-9月20日

完成情況：完成第1級(jí)（粉色）1-2課，第3課完成單詞預(yù)習(xí)、繪本精讀。

在課前準(zhǔn)備充足之后（詳見(jiàn)上一篇），盼星星盼月亮，每天看N遍物流信息，書(shū)終于到啦！??ヽ(°▽°)ノ??拿到書(shū)第一反應(yīng)是，把書(shū)藏起來(lái)。是的你沒(méi)看錯(cuò)，像賊一樣偷偷拿回家，然后再藏到書(shū)柜的上層娃看不到的位置。因?yàn)橐晕邑S富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一下子都給她，她會(huì)全部翻一遍，不會(huì)按照你的要求一課一課推進(jìn)，之后她也是挑自己喜歡的看著順眼的讓你讀。繪本這種都無(wú)所謂的，可我們的大貓課程是要打卡才能解鎖下一課，所以必須藏起來(lái)！學(xué)到哪一課再拿出來(lái)那本書(shū)。老母親的饑餓營(yíng)銷用的溜溜的(～￣▽￣)～

好了，終于可以開(kāi)始了

 一、利用閃卡預(yù)習(xí)單詞

 四五快讀的字卡用的不錯(cuò)，大貓課程很貼心的準(zhǔn)備了閃卡，那必須用起來(lái)。當(dāng)天的四五快讀復(fù)習(xí)完字卡后，娃吵著要繼續(xù)學(xué)新的。我就拿出了準(zhǔn)備好的第一課閃卡，順利的開(kāi)始了第一課的單詞預(yù)習(xí)。

 但并不是每一次都能讓娃乖乖過(guò)來(lái)學(xué)，這時(shí)候就需要戲精上身了。比如周一晚上在進(jìn)行完第一課的workbook之后，娃就跑去玩玩具了，按計(jì)劃第二課的單詞預(yù)習(xí)也需要當(dāng)天完成，可是娃已經(jīng)叫不動(dòng)了，這時(shí)我發(fā)出了驚呼：“oh！What is it? It's soooooooo small! 你看它比手小那么多，這是什么呀？”成功把娃吸引過(guò)來(lái)，再進(jìn)行學(xué)習(xí)。反正單詞預(yù)習(xí)時(shí)間不會(huì)很久，一會(huì)就放她繼續(xù)玩了。

 二、艱難的精讀準(zhǔn)備工作

 去年曾在一個(gè)公眾號(hào)買(mǎi)過(guò)牛津小土豆的課程，可是使用下來(lái)很不理想，娃不喜歡聽(tīng)手機(jī)里的音頻，講解繪本、讀繪本，都比較依賴我。而當(dāng)時(shí)沒(méi)做好準(zhǔn)備功課，導(dǎo)致效果很不理想。

 因此這次大貓課程的精讀拓展是我最緊張的，因?yàn)楸救擞⒄Z(yǔ)實(shí)在是爛，口語(yǔ)更是爛的不行，用英文講解別說(shuō)娃聽(tīng)不聽(tīng)得懂，渣媽自己就講不下來(lái)，為了讓自己更有底氣，講第一課之前反復(fù)看了好多遍精講內(nèi)容，但講下來(lái)發(fā)現(xiàn)憑記憶有的點(diǎn)還是會(huì)不記得。所以從第二課開(kāi)始認(rèn)真記備課筆記，給娃講的時(shí)候把筆記放在腿上偷瞄兩眼就不怕落了什么沒(méi)講了。筆記也不是完全照抄小花生網(wǎng)上的教綱提示，而是根據(jù)精講內(nèi)容再結(jié)合自己娃的實(shí)際情況做調(diào)整。

 這一周下來(lái)還是比較順利的，但備課時(shí)間是真的有點(diǎn)久，最終備課倆小時(shí)，講完五分鐘o(╥﹏╥)o 
 

 三、復(fù)習(xí)父母齊上陣

 按計(jì)劃，精講繪本之后，要做workbook，另外根據(jù)記憶曲線，按時(shí)復(fù)習(xí)繪本內(nèi)容。

 小花生網(wǎng)提供了官方拓展資料，我主要是給娃做每課的workbook，感覺(jué)拓展練習(xí)和小測(cè)試對(duì)娃的要求更高，能力達(dá)不到就先不做了。就我家渣娃的效果來(lái)看workbook還是挺重要的，精講完之后，并不能保證娃都記住了，而通過(guò)workbook則強(qiáng)化了記憶，讓娃更好的理解繪本內(nèi)容?；旧献鐾陊orkbook這一課能記得差不多，沒(méi)記住的那部分再通過(guò)記憶曲線讓娃復(fù)述繪本。

 在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，我會(huì)讓重要道具上場(chǎng)——娃爸，她爸扮演渣學(xué)生的角色，需要小家伙耐心的多跟爸爸復(fù)述幾遍爸爸才會(huì)記住。每次看到娃一臉得意的跟爸爸講課，都覺(jué)得這爸爸當(dāng)?shù)脤?shí)在是不容易啊，家庭地位更加岌岌可危了。

 四、根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整計(jì)劃

 上一篇提到，我利用記憶曲線制作了一份大貓的學(xué)習(xí)日程表

實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)周一到周五時(shí)間比較緊張（娃還要上興趣班，回家之后也有不少任務(wù)），到了星期三，任務(wù)是第二課的課后練習(xí)和第三課的預(yù)習(xí)單詞，當(dāng)天的沒(méi)有完成，思考之后及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)日程表進(jìn)行了調(diào)整，工作日每天一項(xiàng)內(nèi)容，周末每天兩項(xiàng)內(nèi)容： 
 

以后看實(shí)際效果和現(xiàn)實(shí)條件，說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)調(diào)整（總是這么調(diào)整是不是也不好呀）。 
 

 萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一周總算是順利度過(guò)了，不知道還會(huì)有什么挑戰(zhàn)在后面等著我們。渣媽渣娃繼續(xù)加油吧！