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繪本是法國作家Annette Tison于1970年創(chuàng)作的繪本系列“巴巴爸爸”。也許我們家長自己小時(shí)候還看過巴巴爸爸的動(dòng)畫片呢!
昨天給孩子讀巴巴爸爸系列中的“巴巴爸爸的學(xué)校”,感觸良多。我們來看看1970年代作者對(duì)學(xué)校和教育的想法吧。
在“巴巴爸爸的學(xué)?!睍校凰鶎W(xué)校的孩子們太淘氣了,在一起就打架,還把老師氣走了。
大人們覺得要用打孩子、關(guān)監(jiān)獄嚇?;蛘吡P勞動(dòng)等懲罰方式,好好教訓(xùn)一下淘氣的孩子們。可是巴巴爸爸不覺得應(yīng)該懲罰孩子。
書中這段話寫的真好:巴巴爸爸說“每個(gè)孩子都不一樣。有的喜歡養(yǎng)鳥,有的喜歡音樂,有的喜歡畫畫。如果孩子喜歡汽車,那我們就教他機(jī)械知識(shí),讓他們一邊玩一邊學(xué)?!?/p>
巴巴爸爸就開了一間學(xué)校,給孩子們開設(shè)他們感興趣的課程。喜歡唱歌跳舞的孩子可以上音樂課。
喜歡機(jī)器的孩子上機(jī)械課。喜歡畫畫的孩子可以在整個(gè)教室的墻上隨便畫,也沒有人會(huì)懲罰他們。
還有其他上自然課、種植課等等的孩子們,他們都很開心學(xué)習(xí)知識(shí)。容易打架的孩子們被組成了橄欖球隊(duì),在運(yùn)動(dòng)中得到充分鍛煉。學(xué)期結(jié)束了,孩子們都用不同方式來慶祝。
真是理想中的“巴巴爸爸學(xué)校”??!