七升八的暑假,英語仍是我家自學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科。一是因?yàn)橛⒄Z資料豐富,推進(jìn)相對(duì)容易 ;二是娃的英語寫作是短板,詞匯也需要加強(qiáng)。上學(xué)時(shí)以閱讀為主,假期則針對(duì)性地補(bǔ)弱。
鑒于娃的狀態(tài)起伏不定,加之七月份有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,可能還去外地參加羽毛球比賽,我暫時(shí)制訂了一份輕量版計(jì)劃,根據(jù)她的情況靈活調(diào)整安排。
一、課內(nèi)重點(diǎn):寫作
翻看了八上英語課本,很明顯的變化是增加了寫作版塊。課文填空的短文比七年級(jí)翻了一倍,每一篇都是指向引導(dǎo)寫作??梢?,八年級(jí)起寫作成重點(diǎn)。這正合我意。
此外,八年級(jí)的內(nèi)容編排與劍橋教材類似,每個(gè)單元標(biāo)明了topic, function, structure, target language, vocabulary,清晰明了,利于學(xué)生快速了解本單元重點(diǎn),方便梳理。
八上一共10個(gè)單元,說起來內(nèi)容不少。打算假期讓娃快速過一遍,不用很細(xì)致,了解各個(gè)單元的重點(diǎn)即可。我制作了各單元重點(diǎn)時(shí)態(tài)、語法、詞匯、句型、寫作要點(diǎn)的思維導(dǎo)圖,并將以上內(nèi)容融入到課本的任務(wù)寫作中。通過寫作復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),通過修改提高寫作質(zhì)量。
目前第一單元的思維導(dǎo)圖已經(jīng)完成,娃已經(jīng)學(xué)習(xí)并完成了U1的任務(wù)寫作和修改。
進(jìn)度順利的話,7月完成全本。
二、A3000:精讀
最近一段時(shí)間,我們做A3000比以前細(xì)致了。
打印文章和題目,娃帶到學(xué)校完成。我同步完成。晚上回來朗讀,回答我的提問,有詞匯、短語、內(nèi)容分析等等,就不同答案進(jìn)行交流。
娃很喜歡這樣的模式。一來她喜歡朗讀,二來她喜歡討論,當(dāng)然更喜歡給我挑錯(cuò)。。。
通過這樣的方式,每周完成的文章數(shù)量明顯增多,完成質(zhì)量也提高了。
同時(shí)我發(fā)現(xiàn)A3000的題目比文章難,近義詞和反義詞的詞匯不常見,infer的難度不小。值得投入時(shí)間精讀。
三、綜合練習(xí):往年中考真題(選做)
選擇往年中考真題主要是為了綜合練習(xí)。接觸真題,了解中考的出題難度和考查重點(diǎn),不考慮其他課內(nèi)配套練習(xí)冊(cè)。權(quán)當(dāng)查漏補(bǔ)缺用,一周1-2份。
四、閱讀:經(jīng)典+報(bào)紙
平時(shí)上學(xué),主要帶一些消遣讀物。假期則重點(diǎn)看經(jīng)典,暫時(shí)定《傲慢與偏見》和《簡(jiǎn)愛》。
另外訂閱了China Daily, 作為新聞報(bào)刊閱讀。
五、詞匯:精讀中學(xué)習(xí)
以上內(nèi)容的安排占用時(shí)間不少,另外A3000和China Daily已經(jīng)包含豐富的詞匯,詞匯暫不使用專門的練習(xí)冊(cè),查閱文章的生詞,理解并運(yùn)用(造句或段落寫作)即可。
由于7月的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)八年級(jí)數(shù)學(xué)和物理,因此英語沒有安排很難的任務(wù),定的學(xué)習(xí)內(nèi)容可利用碎片時(shí)間完成。