大促來了,給娃囤書是必不可少的。
我們開始親子共讀不算特別早的,把玩布書的時間不算上,我們大概是從8個月真正開始親子共讀的。到現在寬兒25個月了,這將近一年半的時間里,有多少時間是我將他攬在懷中,手捧著書度過的呀!
現在想起他最開始讀書,撕書時的樣子,心里都很甜。如今已經是個睡前一直念叨“讀書”,“看書”的小男孩了。
這段時間里我們一共讀了300多本繪本。有的第一次讀,就愛不釋手,連續(xù)讀上七八遍才肯換一本;有的拿起來我們可以一起讀完,但我能觀察到他的眼里沒有那么多光芒;還有的看了幾頁就被推開了。
相信你們也一樣,在挑選繪本這條大坑路上跌跌撞撞??
今天我來分享一份書單,有一些響當當,有一些可能很多人都沒聽說過,但都是寬兒最為鐘愛的這些。我會用??來標示孩子的喜愛程度。那些會主動翻出來讀的,一連讀好幾遍的,幾乎每天都要讀的,用5顆??來標注,那些他也很喜歡的,但還沒到以上那種心心念念主動翻出來讀程度的,都用4顆??來標注。
這些書沒有給到劃分更細的建議月齡,原因呢,一是,我認為孩子是否適合讀某本書,不光與年齡有關,也與認知水平有關,很難一刀切。二來,不同年齡階段關注不同的內容,共讀也可以側重不同內容,例如下面會提到的《小不點的觸摸書》,看起來非常適合小月齡,但是我們現在兩歲多了自己還會翻出來看,他會學數字怎么寫。但是,我下面會大致按照由簡到難的順序來分享。
《抱抱》
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溫暖親情,建議把繪本演著讀。
《小不點的觸摸書》
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觸摸書,共4冊,分別是動物、數字、寶寶用品和顏色主題。既學認知,也是很好的感官游戲書。很長時間都是每天都要翻翻,摸摸。今年五一第一次帶寬坐飛機,我就選了其中的動物主題,飛機上摸摸看看(當然還少不了吃吃的功勞),很愉快滴讀過了兩個多小時。0-2歲是孩子的“感知運動階段”,觸摸書很討寶寶歡心?,F在我把這套書收起來了,給其他繪本騰時間。結果寬兒還會時不時從書架上自己拿下來看。那本數字的書,他現在還會摸著數字符號,用手指比劃,就像學寫數字一樣。
《猜猜我是誰》
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可以說是孩子的第一套躲貓貓洞洞書。估計是人手一套吧,大家都知道了不多介紹。
《蹦》
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很好的互動游戲書,演出來會非常有意思。
《晚安,大猩猩》
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一個特別的睡前故事,熱鬧又有趣。
《幼兒認知小百科》
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大概是很多孩子都會有一套的認知小百科,我們幾乎每天都看。
《my awesome alphabet》&《my awesome counting》
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從開始親子共讀,陪伴至今。兩本分別是英語字母和1-20的數字主題。紙板書,撕書、咬書都不帶怕的。最開始發(fā)揮了認知的功能,寬兒特別喜歡在上面找圖案,現在掌握的1-20數字和26個英語字母,也是從兩本開始的。關注我微博的小伙伴應該都看到過,寬兒喜歡拿其他的數字和字母道具,跟這本書的內容做數字/字母對應。
《小雞球球》
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若不是還剩一本有封面,你們會知道這是什么書嗎?
曾經的最愛,最愛。毛茸茸的小黃雞,太惹人喜歡了,加之我家里有一只非常類似的小黃雞,寬兒簡直沒有抵抗力。這是之前很長一段時間的睡前必讀套書。
平裝本,性價比高,但就是特別容易被撕壞。
沒封面看不出來了,我給大家拍了圖片,《小雞球球成長系列繪本》包含以下幾本:
《我爸爸》
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人手一本,大家都懂。
《積木大營救》
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一個齊心協(xié)力營救積木小妹的故事,關于自信、樂觀、勇氣、合作。
喜歡看,主要也因為我們平時這種木質積木玩得也不少,繪本中的畫面讓孩子有熟悉感,親切感。
《噼里啪啦》
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一套翻翻書。拉粑粑,刷牙,洗澡,吃點心,游泳玩水以及公交車,這些主題是很多孩子的興趣點。
我家爸爸納悶“這套書好簡單哦”,可童心童趣,孩子的世界可不就是這樣的么。
《好習慣養(yǎng)成》
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一套韓國的好習慣養(yǎng)成系列繪本,平裝本。這套好習慣養(yǎng)成的故事基本上都是發(fā)生在家里的,有寶寶的房間和自己整理玩具,和媽媽一起做紫菜包飯,自己穿衣服的步驟等,畫面讓孩子覺得熟悉而溫馨,內容貼近生活,所以寬兒很喜歡讀。尤其是喜歡讀《我愛吃蔬菜了》這一冊,是和媽媽一起做紫菜包飯的故事。
好習慣養(yǎng)成我們兩歲前讀過兩套,還有一套是《噼里啪啦》,剛好兩套的內容并不重復。(買套書有時候比較頭疼的是部分內容重復)
《好神奇的小石頭》
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小石頭,大世界
不同顏色的小石頭,可以變成什么呢?一塊小小的石頭,像魔術師一樣變出各種花樣來。色彩很吸引低幼寶寶,語言簡潔押韻,朗朗上口。
《紅氣球不見了》
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整個繪本只有黑色和紅色。
講了阿布的紅氣球飛走了,他不停尋找紅氣球,燃起希望又失望而歸,但在這個過程中他認識了新的朋友。
追逐希望,體驗失去,追逐的過程也許已經有收獲了。
《第五個》
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對黑暗的未知和恐懼,是一件再正常不過的事。
五個殘缺不全的玩具在一個光線昏暗的房間里等待著,他們一個接一個地小時在門后,又煥然一新地走出來。排在第五個的小木偶越來越害怕,門后面到底是什么呢?
第一次看到最后一頁的時候,寬兒哈哈笑出來了,一次要讀幾遍。關于克服恐懼的小故事。
《菲菲生氣了》
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兒童的空間是自然流暢的。
這本書從第一次讀到現在時間并不長,一讀就愛上了,經產被翻牌。對孩子情緒的變化表達非常好,這本繪本用正面的暗示,用恬靜的手法告訴孩子,換個角度和環(huán)境,就可能改變看法和心情。是一本非常的好的情緒管理繪本。一起讀這本書,我從來沒有告訴過寬兒這本書是要告訴我們什么,相信小家伙也能通過表現力非常棒的畫面感受到。
《火發(fā)莉莉》
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一口氣讀好幾遍。對孩子來說是一本非常有趣的書,每次看到莉莉的火發(fā)把小孩子的屁股燒著,把跳繩燒著他就非常替書里的孩子們著急。這本繪本,既是幫孩子認識到火的用處和危險,也讓孩子感受到事物的兩面性,以及教孩子如何看待自己的,如何看待別人的缺點和閃光點。
《小黑魚》
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關于勇氣和合作,也關于思考
在大海的一個角落里住著一群小魚,大家都是紅色的,還有一條是黑色的。有一天,一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚,只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海洋游蕩,后來又遇到了一群躲在礁石后的小紅魚,為了生存,為了讓大家不再躲避,他想到了個好辦法,就這樣,他們把大雨嚇跑了……
這本書的原版里,當小黑魚對那群躲在黑暗中的小紅魚說“可是你們不能老躲在哪里兒吧,我們一定要想想辦法”時,這個“想”使用大寫的——THINK
《月亮的味道》
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小動物齊心合力“吃”月亮的故事。月亮到底是什么味道呢?大概看書的小朋友也很想知道。
《螞蟻和西瓜》
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愛動腦筋,快樂生活的小螞蟻和西瓜的故事。我們對這本書的熱愛完全是源于對西瓜的熱愛,以及之前帶著他觀察過小螞蟻搬運東西。
《車輛動起來》
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一本立體認知游戲書,全書有100個活動部件。通過火災救援、建筑工地、高速公路、地鐵站等許多場景,讓孩子在游戲中認知我們生活中的那些車輛。
這本幾乎每天都看,能動手看的書對孩子來說實在太有趣了。
同系列的還有一本《船舶動起來》,我們沒入。
《天天游戲力》
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又有趣又有教育意義(尤其對于父母教育而言),性價比又高。兩輯我們都入了,經常一讀就是一套,一共18本。
這套書其實便是將《游戲力》這本書中的育兒理念用故事的方式呈現出來,詮釋了一個個育兒常見問題中另辟蹊徑的處理方法,孩子會很喜歡這種游戲的方式,相信家長也會從這套書中收獲不少。
幾乎每冊繪本后面還會有一頁拓展頁,例如涂色等,還會用文字補充一些游戲力育兒的案例。
《鴨子騎車記》
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這本應該也是幾乎人手一冊吧。各種孩子喜歡的動物形象,眼神刻畫也非常到位。不僅是有趣的故事,也傳達給孩子:歡呼雀躍去探索吧,不要管周遭負面的反饋。也提示著我們家長:學習孩子,做一個在探索面前歡呼雀躍的人,而不是那個用冷水和質疑限制孩子探索的人。
《彩虹色的花》
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講了一朵彩虹色的花,她將花瓣借給需要幫助的小動物們,最后凋零在寒風中,最終被大雪覆蓋。而第二年的春天,彩虹色的花又開了。
關于顏色,關于分享精神。
《是誰嗯嗯在我頭上》
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可愛的“以牙還牙”。
一本幽默的知識類繪本,讓孩子了解動物的糞便分別是什么樣子的。這本應該很多小朋友都讀過吧。我家的這位小朋友對動物們的糞便興趣可是很大的。
《媽媽,買綠豆》
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強烈推薦。經常主動要求讀,一讀就是好幾遍。與媽媽一起度過的日子,平凡又溫暖。這樣的畫面,我家便經常發(fā)生,帶著寬兒一起買菜,他一起挑選,然后回到家里,我做飯,他在廚房“幫忙擇菜,洗菜”。
綠豆湯煮好后,吃不完的凍成綠豆冰,漏掉一顆沒煮的綠豆拿來播種,簡單又溫馨的小故事也傳遞了生活的智慧。
《和甘伯伯游河》
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關于請求,接納與寬容。
甘伯伯有一艘小船,一天他去游河,分別遇到了兩個小孩,貓咪,狗,兔子,山羊,牛,豬等動物,小動物們都想一起游河,甘伯伯答應了但是約定不許“搗亂”,結果秩序只維持了一小會兒,船就被鬧翻了。最后大家爬上岸,曬曬干,甘伯伯請大家到家里喝下午茶了。
雖然這個畫風我不是很懂,但是寬兒很喜歡,一次要讀幾遍。
《開車出發(fā)》系列
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我們只入了第一輯,包含了巴士、電車、消防云梯、家用小車、摩托車,大概是每個愛車的孩子都愛不釋手的一套書。書的內頁也非常美,捧著這套書,是一種享受。除此之外,這套書還可以當作一套“i spy”系列來用,在頁面中尋找某一樣事物,也是很有趣的。因為情節(jié)性不是特別強,重復性高,所以玩好了i spy之后接著往后讀,也沒有問題。
《可愛的鼠小弟》系列
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很長一段時間的最愛了。兩輯我們都入了,一共22冊。平裝本,性價比高。這套書實在太棒了。畫面簡潔易懂,一下就能抓住孩子的眼球,故事情節(jié)和語言重復性高,非常符合孩子喜歡“重復確認”的特點。首先,故事非常有趣,這就足夠好了,而這套幾乎每冊都是通過幽默的小故事,傳達著深意。不僅如此,繪本中還蘊涵著許多數學概念,在讀懂故事的同時,也自然而然地做了數學啟蒙。這套書,給孩子幼小的心靈留下愛和溫暖。
內容我是先篩一遍,挑選出符合寬兒認知的一部分先讀的,然后隨著他的經歷變多,再一本一本增加新的,目前還有三分之一超出認知的并沒有引入。
《爺爺一定有辦法》
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約瑟有一條心愛的小毯子,當毯子變舊了媽媽總是說扔掉。可是爺爺總是有辦法,把小毯子做成了外套,背心,手絹,扣子,等等。小毯子依然陪伴著約瑟,直到有一天小扣子丟掉了,而約瑟也可以坦然接受了。
是孩子與依戀物的故事,也是親情和生活智慧。
《阿文的小毯子》
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小老鼠阿文和他心愛的小毯子的故事,隔壁的阿姨總是給爸爸媽媽出招說阿文不該再依賴小毯子了,但是爸爸媽媽嘗試屢屢失敗,最終媽媽把小毯子改成了小手絹,這樣阿文上幼兒園很多地方都用得上,小毯子還是形影不離的好朋友。
寬兒也有一條這樣的小毯子,每每讀到阿文和心愛小毯子的互動,他就非常開心又很得意自己也有一條一樣的小毯子。阿文用小毯子變飛鼠,我們用小毯子做成王子披風,阿文用小毯子把自己藏起來,我們也用小毯子來玩躲貓貓……
讓孩子倍感親切的繪本,同時也提示家長思考應該正確如何看待孩子成長的依戀。
《探秘農場》
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立體認知書。不僅講了農場的動物,還拓展了牛奶是怎么生產出來的,羊毛剃下來后如何織成毛線和毛衣,毛衣又會進入商場展賣等知識。聽起來很有趣,也與我們的生活息息相關。
《好臟的哈利》
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哈利是一只有著黑點的白狗。有一天,為了躲避洗澡,他把刷子藏在后院,溜出家門去玩了,可卻把自己弄得很臟,變成了一只有著白點的黑狗。
頑皮的哈利在外面盡情玩耍,把自己弄得臟兮兮,像極了我們的孩子。盡管如此,他們還是那樣可愛。
《森林大會》
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孩子無憂無慮,天真快樂的笑
小男孩來到森林里,和正等著他的動物們一起開“森林大會”,登臺表演自己的絕活。每個人的絕活都不一樣,演著讀出來就非常有趣了。
《鼴鼠巴士》
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有沒有想過我們的腳下,每天都有一輛巴士開來開去,那就是鼴鼠巴士。一本富有想象力的,有趣的關于巴士的書。喜歡巴士的小朋友一定抗拒不了。我們是一眼就愛上了。
《蠟筆小黑》
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既講了故事,還認知了顏色,學習了畫畫。娓娓道來的有趣故事,傳達著“每個孩子都有無可替代的色彩”的深意。
《我們的身體》
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目前讀過《拉便便,真舒服》,《肚臍,你好嗎?》,喜歡。其他尚未引入,未知。
畫風比較寫實,對于粑粑拉出來,食物在腸胃里的畫面,臍帶將媽媽和寶寶連在一起的畫面,寬兒很喜歡。這本書幫助孩子認識自己的身體,每本書后面還有寫給媽媽的話,一些科普知識。是對我們共讀時的知識準備,我想也提示了家長:教育孩子,家長的自我成長要先行。
《田鼠阿佛》
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讓孩子懂得肯定自己,做最好的自己
就在小田鼠們忙著為過冬采集食物的時候,阿佛卻獨自坐在一旁,并且告訴大家他也在工作。冬天漫長而寒冷,慢慢地,食物被大家吃完了,這時,阿佛拿出了他“采集”的那些東西……
《花格子大象艾瑪》系列
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關于獨立,關于勇敢,關于樂于助人,關于游戲精神和探索精神。
我家入了英文原版的花格子大象艾瑪,非常無敵熱愛。于是我緊接著入手了這套,也果然沒有讓人失望。
這套繪本情節(jié)略長,但是大概是因為寬兒是個無敵熱愛大象的小朋友,所以他能津津有味地聽完整個故事。幾本書的理解難易程度不同,如果有這套書,建議家長先過一下理解難度,循序漸進。
《小手電大探秘-海洋世界》
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據說是抖音紅過的,這本書特點在于白色手電,放在黑色膠片下面,很妙地模擬出了海底探索的感覺。這是讓小朋友覺得最有趣的一點,喜歡自己拿著手電到處找海洋動物。
《DK我的第一套頭腦體操書》
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一套i spy游戲書,也是一套認知書。如果從頭都尾看一遍,半個多小時都過去了,可以根據書本的案例變換出很多互動問題來,一套非常耐玩的游戲書。
《我媽媽》
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經典,不多說。這本比起我爸爸,喜愛程度差一些。粲然在《騎鯨之旅》中提出的觀點我覺得很有道理:
《我爸爸》繪本中和爸爸形象有關的比喻都具體可感,很多都將爸爸比喻成動物,《我媽媽》中動物的比喻大幅縮減,卻有很多兩歲以下孩子尚理解不了的社會身份,例如:特技演員、電影明星、老板等等。
我想,可能再大一些這本書便會躋身??????????行列了。
《愛打嗝的斑馬》
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這本書用我的眼光來看是比較適合3歲以上的孩子的,但是寬兒喜歡讀,因為光打嗝就已經很有趣了,而且里面隨著打嗝,斑馬的條紋變寬了,孩子也覺得很神奇。我們會跳著讀,讀他覺得有趣的部分。
《100層的巴士》
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熱愛巴士的孩子,大概是很難抵抗這本繪本的吸引力的。內容對于2歲的寬兒來說我覺得有點難,但是他還是喜歡讀。巴士主題,天馬行空的點子,非常有趣。
我的分享完畢啦。你們寶貝都喜歡哪些繪本呢,說來聽聽唄!