本文含近20分鐘的兒童英語新聞精講。
用孩子能理解的話,
詳細(xì)拆解英語原版兒童新聞。
包括單詞,句子,語法,發(fā)音
最重要的是思維啟發(fā)。
用通識教育的思路幫助兒童認(rèn)知世界,
同步輕松無壓力學(xué)英語。
文末還有本則新聞全文,詞匯表,
以及重點(diǎn)句子慢速跟讀。
同樣適合需要提升英語水平的成人學(xué)習(xí)
為什么給孩子講新聞?怎么講?
2020年開年,我們遭遇了前所未有的新冠肺炎、日本鉆石公主號黑色郵輪、正在向中國逼近的非洲4000億蝗災(zāi)、巴西的未知病毒、美國超2000萬人感染的乙流、澳洲蝙蝠成災(zāi),還有一直停不下來的山火,讓人遺憾悲痛的科比去世……我經(jīng)常會和先先聊起這些話題,我也會告訴他,在我大一的時(shí)候,于丹老師給我們上新聞?wù)n,說的一句讓我終身難忘的話:Good time, bad news, bad time, good news. 會和他聊起我的新聞理想,聊起社會和世界。
很多人問我為什么要給孩子講新聞,孩子能不能聽得懂。
孩子能不能聽懂一件事,完全取決于大人怎么講,打個比方,如果你和孩子講聯(lián)合國是為了維護(hù)世界和平的組織,孩子肯定會有疑問,什么是組織?為什么要維護(hù)世界和平?
但是我和先先講的時(shí)候就會告訴他,聯(lián)合國就像幼兒園或?qū)W校一樣,里面的每個國家都是一名學(xué)生,聯(lián)合國常任理事國和主席就是學(xué)生代表和老師,在這所“學(xué)校”里,大家要和平友愛地相處,不能打架,如果有一個國家挑起了戰(zhàn)爭,老師和其他同學(xué)就會控制他,不然他再挑起事端了。而這個‘’學(xué)?!嬖诘淖畲笠饬x,就是讓我們的世界變得更好。
解釋完之后,先先就跟我說,聯(lián)合國里肯定有最調(diào)皮的國家,沒有國家想和它交朋友的。你看,用孩子能聽得懂的語言,解釋一件復(fù)雜的事,這是和孩子溝通最富有成效的方法。
至于為什么給孩子講新聞,從功利的角度來說,我不想孩子在高考時(shí)候,連閱讀材料都看不懂。這幾年國內(nèi)教改頻繁,語文和英語考試的閱讀材料上越來越接近實(shí)事,很多大型英語考試更是把《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《紐約時(shí)報(bào)》等新聞原文搬出來做閱讀材料,如果現(xiàn)在不給孩子積累一些知識,我怕他們學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候,還要抽出大量時(shí)間“臨陣磨槍”。更別說未來有可能參加一些出國考試,時(shí)事閱讀就是標(biāo)配和剛需,不僅要讀懂,更要能思考,有觀點(diǎn)有想法。
而重要的是,我想讓孩子清楚地知道當(dāng)下發(fā)生的事,明白自己生活在什么樣的世界中,個人的行為會對這個社會和世界帶來什么影響,日新月異的科技將為世界帶來哪些改變……講新聞,可以幫助孩子更客觀地認(rèn)識世界,認(rèn)識自我。
世界變化越來越快,人工智能將逐步取代一切簡單、重復(fù)的工作,我們的孩子將會面臨更激烈的就業(yè)競爭,等到那時(shí),孩子的見識、批判性思維、創(chuàng)造力,這些軟實(shí)力才是他們站穩(wěn)腳跟的資本。而講新聞,恰恰能幫孩子更好地認(rèn)知世界、提高分析問題的能力。
相信我的擔(dān)憂,也代表了一部分家長的焦慮,所以在這段時(shí)間,我和團(tuán)隊(duì)的老師們決定為孩子們做出一系列英文新聞?wù)J知課。
我們反復(fù)討論,精選國外兒童新聞網(wǎng)站里短小精悍的新聞,詳細(xì)拆解精讀,從字詞到句子,從發(fā)音到簡單語法,更重要的是,用通識教育的思維,在講解的過程中,給孩子們更多知識,幫助他們串聯(lián)對事物的認(rèn)知,啟發(fā)他們有自己的觀點(diǎn)。
也歡迎爸爸媽媽們一起聽,我相信這也絕對是學(xué)習(xí)英文和如何對孩子做通識教育的好機(jī)會。我會手把手教大家如何給孩子講新聞,讓大家可以按照這個思路,和孩子討論起來。
兒童英語新聞精講-使用指導(dǎo)說明
1、精講由我們大課的帶班老師Fiona主創(chuàng),我作為修改和輔助定稿及精講和跟讀錄音。Fiona老師畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)和密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院,曾任知名外媒編輯多年,現(xiàn)為專職高中英語老師。新聞稿原文由我們大課的帶班老師Doris錄制,Doris老師是資深美語發(fā)音指導(dǎo)師,擅長各類配音,具備新聞播音員的嗓音和素養(yǎng)。
其中我的精講較慢,適合隨時(shí)暫停記錄; Doris老師的原文閱讀語速快,適合鍛煉聽力水平和磨耳朵。
2、本精講適合5-14歲,有一定英語基礎(chǔ)的兒童,和需要提升英語水平的成年人。最佳使用詞匯量范圍是1500-6000之間;也就是準(zhǔn)KET到FCE的水平,同樣適合備考小托福的兒童和青少年。
3、該新聞稿原文在最下面,建議先閱讀一次,同時(shí)聽一遍原文音頻錄音,如果有條件可以打印出來,對照原文一起來聽,必要時(shí)做筆記,效果更佳。如果孩子年齡還較小,建議家長陪同,可以聽的時(shí)候暫停,也可以反復(fù)刷幾次。下方有拓展討論的話題展示。
4、該精講適合需要學(xué)習(xí)英語和想學(xué)會引導(dǎo)孩子思考的成年人。大家的順序可以是:
1、看文章
2、二刷文章的同時(shí)聽原文音頻
3、聽精講音頻的同時(shí)三刷文章
4、慢速跟讀,鍛煉發(fā)音和語感
5、捋詞匯,把詞匯代入文章,自行閱讀
6、二刷精講音頻,記錄重點(diǎn)內(nèi)容
7、裸聽原文音頻,達(dá)到透徹理解
在整個過程中可隨時(shí)暫停,和孩子深度探討。如果孩子水平可以,至少需要完整連貫的聽原文。以上7個步驟可以反復(fù)重復(fù)。
這一篇我選取的是一則和遙遠(yuǎn)的南極洲相關(guān)的新聞—— Antarctica hits record high temperature. 盡管遙遠(yuǎn),依舊和我們的生活密切相關(guān),這是我想讓孩子們知道的,整個地球是共同體。
來自無敵大薇薇的兒童英語新聞精講,歡迎關(guān)注公號點(diǎn)擊音頻直接聽。
以下是音頻的文字內(nèi)容,因?yàn)榘鏅?quán)問題,只展示部分。
我們先來一起讀一下這篇新聞的標(biāo)題:Antarctica hits record high temperature。Antarctica就是南極洲,說到南極你想到什么呢?冰山、企鵝?沒錯!家里有地球儀的小朋友,不妨和爸爸媽媽一起找一找:Where is Antarctica on the globe? 你們找到了嗎?對,南極洲在地球儀的底部,也就是我們常說的South Pole南極那里的那塊大陸,它可是我們地球上七個大洲之一哦。它所在的南極South Pole和北極North Pole分別處在地球最南和最北兩端,pole的意思是桿子,如果把地軸想象成一根貫穿地球的大桿子,那么南極和北極不就正好位于這根大桿子的兩端嗎?大家有沒有發(fā)現(xiàn),在地球儀上,南極洲是白茫茫的一片,這是因?yàn)槟抢锓浅7浅@?,終年覆蓋著冰雪。
我們繼續(xù)看這個標(biāo)題。hit表示打擊,這里是指達(dá)到了一個新的氣溫高度。record注意這里重音在第一個音節(jié)上,念’record,record high表示有史以來最高紀(jì)錄的,temperature氣溫。所以這個標(biāo)題連起來的意思就是:南極洲的氣溫創(chuàng)下歷史新高。這里再說一個新聞標(biāo)題的小特點(diǎn),雖然標(biāo)題里所說的這件事情是已經(jīng)發(fā)生的,但是我們不說hit,而是用了hits,表示現(xiàn)在,這是新聞標(biāo)題的一個特殊之處:用敘述現(xiàn)在正在發(fā)生的事情的口吻描述已經(jīng)發(fā)生的事情,這樣會讓讀者覺得仿佛自己正在見證這一事情,有一種“身臨其境”的感覺。
此處省略正文詳解三千字左右,具體內(nèi)容可以聽音頻精講!
慢速跟讀
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Antarctica has hit a record temperature of over 20 degrees Celsius for the first time.
Scientists say the changeable temperatures in this area of the Antarctic appear to be caused by shifts in ocean currents.
拓展討論
1 “全球變暖”正在發(fā)生嗎?Is “Global Warming” taking place? 請?jiān)诎职謰寢尩膸椭逻M(jìn)行網(wǎng)上搜索,看看相關(guān)話題的信息,同時(shí)找一找其中哪些是我們今天說的News新聞?
提示:新聞標(biāo)題中經(jīng)常會有“某某地區(qū)平均氣溫再創(chuàng)新高”“史上最暖冬天”之類的信息。也可以請爸爸媽媽說一說他們自己的親身感受,比如今年的冬天和他們小時(shí)候的冬天比起來,有沒有更冷或是更暖和?
2.紀(jì)錄片推薦:《帝企鵝日記》。
思考“全球變暖”給帝企鵝帶來了什么樣的影響?對我們呢?How is “Global Warming” affecting the penguins and us? 對此,我們能夠做些什么?What can we do about it?
生詞短語
Antarctica n. 南極洲
average v. 平均為
cause n. 引起;導(dǎo)致
confirm v. 確認(rèn)
double-checked v. 復(fù)核,仔細(xì)檢查
freezing n. 冰點(diǎn)
measurement n. 測量
reach v. 達(dá)到
region n. 區(qū)域
shift n. (位置的)變化,轉(zhuǎn)移
temperature n. 溫度
appear to be 好像是
degrees Celsius (°C) 攝氏度
minus 60°C 零下/負(fù)60攝氏度
ocean current 洋流
record high 歷史新高的,創(chuàng)紀(jì)錄的
research station 研究工作站
the World Meteorological Organization 世界氣象組織
新聞原文
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★Antarctica hits record high temperature★
February 16, 2020 Editor - Kiwi Kids News
Antarctica has hit a record temperature of over 20 degrees Celsius (°C) for the first time.
This is on top of a record temperature recorded last week.
A reading from the Esperanza base in western Antarctica showed a temperature of 18.3°C last week, but another measurement at Seymour Island, less than 100km away, reportedly hit 20.75°C just a few days later.
Scientists say the temperature reading needs to be double-checked and confirmed by the World Meteorological Organization.
Scientists say the changeable temperatures in this area of the Antarctic appear to be caused by shifts in ocean currents.
Antarctica Facts
Summer runs from October to February and it’s winter for the rest of the year.
Antarctic summers average just above freezing, with east Antarctica even colder than the western region.
During the winter months, parts of Antarctica reach as low as minus 60°C, and sometimes it can be even colder than that.
The lowest temperature recorded in the world, minus 89.6 degrees Celsius, was recorded at Vostok Station, a Russian research station in inland Antarctica on 21 July 1983.
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