文章有點(diǎn)長(zhǎng),我只挑重點(diǎn)的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),自己先學(xué)起來(lái),有個(gè)心理準(zhǔn)備。
查了很多資料,讀了許多育兒書(shū)之后,才明白,原來(lái)這是許多孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。兩歲的孩子打人,如果父母處理得當(dāng),孩子會(huì)改正。
這是我們家庭醫(yī)生給我們的一些建議,寫(xiě)出來(lái)給大家參考:
1, 如果孩子打人,父母可以緊握孩子的手,看著孩子的眼睛說(shuō),“媽媽知道你可能感到很傷心或者很痛心,但打人是一種不好的行為。如果你要發(fā)泄你的憤怒,可以打這個(gè)枕頭,這樣就不會(huì)打疼人啦。好嗎?”
2。教給孩子排解憤怒的情緒時(shí)的方法。比如從小我們告訴兒子,碰到令人生氣的事情:先深呼吸,然后靜靜地?cái)?shù)到10 。
3,父母還可以問(wèn)寶寶:“是不是需要一點(diǎn)安靜的時(shí)間?”我的另一篇博文給大家介紹:計(jì)時(shí)隔離的方法。但父母需要注意的是,使用計(jì)時(shí)隔離的方法時(shí),孩子已經(jīng)能夠明確了解計(jì)時(shí)隔離的內(nèi)容和方法。否則孩子只會(huì)把計(jì)時(shí)隔離看成父母對(duì)他的懲罰。
4,等孩子平靜下來(lái),父母可以柔聲問(wèn)孩子:“是什么事情惹你不高興了?你現(xiàn)在感覺(jué)怎樣了?”父母可以看看是否能幫助孩子找到真正困擾孩子的原因,然后幫助孩子找到碰到同樣情況時(shí)可以替代打人,或咬人的方法。 (4歲以下的兒童還不能理解抽象的推理,這是為什么和這個(gè)年齡段的孩子講道理還行不通。)
5,對(duì)于四歲以下的孩子,如果因?yàn)楹⒆哟蛉?,父母要把孩子帶走時(shí),可以給孩子一個(gè)擁抱。父母的擁抱是讓孩子明白:打人的行為時(shí)不對(duì)的,但父母對(duì)不會(huì)因此而減少對(duì)他們的愛(ài)。
6,即使幼兒還不能完全理解成人的語(yǔ)言,但父母仍然可以向孩子說(shuō)明:比如打人會(huì)讓人很痛,我們找找看有什么你喜歡的方法來(lái)代替打人。
7,如果孩子打父母,父母可以把孩子放下,不說(shuō)話,默默地走出房間,過(guò)一會(huì)兒再回到房間,這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)明白父母的感受,父母的行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
8,當(dāng)孩子打你,你首先要明確告訴孩子你會(huì)怎么做,而不要試圖控制孩子。如果你讓孩子知道,每次他打你,你會(huì)離開(kāi)房間,直到他明白自己錯(cuò)了,并準(zhǔn)備恭恭敬敬地對(duì)待你時(shí),你才會(huì)回來(lái)。所以當(dāng)孩子打你的時(shí)候,你一定要遵照自己和孩子的約定:立即離開(kāi)房間,孩子慢慢會(huì)理會(huì)。
9,事后,父母可以告訴孩子你的感受,“讓你打得很痛”,或者“這讓我很傷心,如果你向我道歉的話,可能會(huì)讓我覺(jué)得好過(guò)一點(diǎn)”。但是父母不要強(qiáng)求孩子道歉。父母這么做是用行動(dòng)和語(yǔ)言教育孩子如何把自己的感受告訴別人,如何向別人提出合理的要求。