誰(shuí)說(shuō)只能媽媽教孩子學(xué)習(xí)?5歲男孩生活里這樣“教”媽媽學(xué)英語(yǔ),太震撼!

2023-12-1 15:43 原創(chuàng) · 圖片13

本文首發(fā)于公號(hào):鄭尉親子英文,專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙,秉持“父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)師”理念,以獨(dú)創(chuàng)英語(yǔ)生活情景輸入法,讓寶寶從小自然習(xí)得英文

鄭老師寄語(yǔ)

我們都知道要教孩子學(xué)習(xí),其實(shí)生活里,很多時(shí)候孩子也可以提醒甚至“教”大人學(xué)習(xí)。在高端英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,很多媽媽反映說(shuō)自己還沒(méi)有記住英文表達(dá),但孩子就已經(jīng)很熟練了,生活里常常提醒自己什么場(chǎng)景下可以說(shuō)哪些合適的英文。

處于語(yǔ)言敏感期的孩子,大腦發(fā)育特別快,記憶力非常好,所以有時(shí)候不一定是大人帶著孩子學(xué),而是大人陪伴孩子一起學(xué)。

今天這篇文章是高端英語(yǔ)學(xué)員政政媽媽的反饋。政政生活里經(jīng)常提醒媽媽說(shuō)英文,當(dāng)然也有很多時(shí)候,媽媽會(huì)“示弱”,讓孩子充當(dāng)小老師,“教”大人,這是一種很好的策略,可以極大的提升孩子學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。

政政媽媽記錄的非常詳細(xì),描述了很多生活里和孩子運(yùn)用的分享,非常應(yīng)景,供大家借鑒。

高端英語(yǔ),是我10多年新東方工作和女兒安可在國(guó)內(nèi)(4年)、國(guó)外(5年)9年多英語(yǔ)啟蒙實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),不僅教授多樣化地道英文表達(dá),還教媽媽和孩子在生活中拓展運(yùn)用!

掌握方法和內(nèi)容,不受時(shí)間、場(chǎng)地制約,您也可以每天生活里隨時(shí)隨地給娃英語(yǔ)啟蒙,深度學(xué)習(xí)。

文:荊州政政媽,政政5歲多

01

大家好,我是政政媽媽,政政現(xiàn)在5歲3個(gè)月。

我們英語(yǔ)啟蒙比較早,在他幾個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始讀繪本、唱兒歌,再大一點(diǎn)后和他進(jìn)行基本的生活口語(yǔ)交流。
三歲之后我覺(jué)得遇到了瓶頸,英文沒(méi)有很大提升空間了。我自己英文水平也不太好,能力有限。和他平常說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是那么一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句。所以不知道該如何更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。

直到去年8月在朋友圈看到鄭尉老師的公眾號(hào),立刻被高端英語(yǔ)的理念所吸引,覺(jué)得遇到了寶藏,這不就是我需要的課程嗎?咨詢之后沒(méi)有猶豫,立馬就報(bào)了名。

很快,我收到了教案圖文卡。同時(shí)買的裝卡片的卡套也一起到了。我在裝卡片的過(guò)程中,一邊裝一邊看,把一些我完全認(rèn)識(shí)的,而且跟生活緊密聯(lián)系的卡片選了出來(lái)。

最初大概選了20多張。這20多張因?yàn)閷?duì)我沒(méi)有難度,所以很快就在生活中開(kāi)始運(yùn)用起來(lái)了。

比如表達(dá)愛(ài)意的Give mommy a hug, your are the whole world to me, my little treasure.每次說(shuō)的時(shí)候我就會(huì)張開(kāi)手臂,孩子每次就顛顛的跑到我的懷里來(lái)了。

還有洗手的時(shí)候,以前我們只會(huì)說(shuō)wash your hands,現(xiàn)在開(kāi)始加上這一句:There are germs on your fingers.

02

大部分教案卡我都有很多不認(rèn)識(shí)的單詞,所以我首先花了幾天時(shí)間,把前100張教案上不認(rèn)識(shí)的單詞都標(biāo)上了音標(biāo)和中文意思。

其次我把配套的點(diǎn)讀筆也裝好了,傾聽(tīng)者里面也裝好了音頻。在政政上幼兒園和放學(xué)路上,我們就在車?yán)锇褍A聽(tīng)者打開(kāi),反復(fù)的聽(tīng)。傾聽(tīng)者里面我是設(shè)置的以20個(gè)為一組,每個(gè)句子重復(fù)5遍。一段時(shí)間內(nèi)就反復(fù)聽(tīng)這20個(gè)句子。直到覺(jué)得特別熟悉了,完全掌握之后,再開(kāi)始下一組20個(gè)句子。

10月份正式開(kāi)課之前,我們已經(jīng)掌握了60個(gè)左右句子。這樣開(kāi)課后我們跟的比較輕松。到目前為止,跟著鄭老師已經(jīng)學(xué)了100多句,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是超前于群內(nèi)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

政政喜歡聽(tīng)我讀卡片和書(shū)籍。生活中他愿意和我說(shuō),而且有時(shí)候在某個(gè)情景下,我都沒(méi)想到的句子他都可以來(lái)提醒我。

比如有一天我做菜做了魚(yú),吃的時(shí)候他說(shuō):媽媽你可以對(duì)我說(shuō)什么話?我一愣腦袋也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還在想要說(shuō)什么話呢?實(shí)在想不起來(lái),我隨口說(shuō)了一句:Would you like some fish?他這時(shí)就有點(diǎn)著急了,說(shuō)不是這句話。我說(shuō)那你提醒媽媽一下。他說(shuō)了一個(gè)baby,到這個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他又加了一個(gè)try。

這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),他要我說(shuō)的就是Baby, try mommy's world famous fish.

所以我覺(jué)得他在應(yīng)用方面比我還強(qiáng)一些,現(xiàn)在我吃飯的時(shí)候,就知道應(yīng)用句子了,經(jīng)常跟他說(shuō):I like Chinese cuisine. Farmers produce all kinds of foods for us.他也還會(huì)接一句:Farmers produce various foods for us.

我也會(huì)和他變換著說(shuō),Try mommy's world famous mushroom.然后還有別的菜也都可以換著說(shuō)。

03

元旦節(jié)之前我們?nèi)チ艘惶宋錆h,在武漢游玩了著名景點(diǎn)黃鶴樓。當(dāng)時(shí)買了一個(gè)黃鶴樓的紀(jì)念品,他說(shuō)This is a souvenir from Wuhan.

我立刻表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)這句話用的很對(duì)。我當(dāng)時(shí)還在手機(jī)上查到,黃鶴樓英語(yǔ)是:Yellow Crane Tower,然后我就告訴他:This yellow crane tower is a souvenir from Wuhan.

有一次我們開(kāi)車回家,他看到前面的汽車冒出來(lái)了很明顯的白色尾氣,立刻說(shuō):Automobile exhaust fumes are one of the major causes of smog.

我立刻表?yè)P(yáng)他,說(shuō)你現(xiàn)在怎么說(shuō)的這么熟練,媽媽都記得不熟。我還故意裝作不會(huì)說(shuō)這句話,讓他又教我了幾遍。他也挺得意的,說(shuō)我現(xiàn)在說(shuō)的很快,媽媽說(shuō)的沒(méi)有我快。

有一次他幫我拖地,改寫(xiě)了教案里的一句話:May I earn 1 Yuan by mopping the floor?

我聽(tīng)到了回應(yīng)他:Yes,I can give you 1 Yuan as a reward for your good behavior.

有時(shí)候他拿白紙畫(huà)畫(huà),一張紙有兩面,他畫(huà)了一面,另外一面還可以利用,但他又不愿意在反面畫(huà),我會(huì)對(duì)他說(shuō)The paper we use is made from trees,so we should save the paper.

以前我經(jīng)??刺鞖忸A(yù)報(bào),然后告訴他后面幾天是什么天氣。在我們學(xué)了weather forecast之后,他想看天氣預(yù)報(bào)時(shí)也經(jīng)常對(duì)我說(shuō):Let's watch the weather forecast.

有一次我有一個(gè)垃圾要他幫忙丟到垃圾桶里,他問(wèn)那你應(yīng)該對(duì)我說(shuō)什么?我這才想起教案里的句子,然后對(duì)他說(shuō):Put it into the trash can, thanks for your cooperation.說(shuō)完這句后,他才幫我丟到垃圾桶里。

在學(xué)了有關(guān)蛋白質(zhì)的教案后,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候也會(huì)經(jīng)常說(shuō):I like Chinese cuisine. Protein is essential to life. Meat contains proteins and fats.

04

政政一直在學(xué)輪滑,今年放寒假的時(shí)候開(kāi)始學(xué)上坡這個(gè)階段。但是要學(xué)會(huì)上坡有一點(diǎn)難度,之前花了幾天時(shí)間都還沒(méi)有學(xué)好。力度不夠,總是滑到一半就往后退,經(jīng)常摔跤。有一天還把臉磕疼了,直接就疼哭了起來(lái)。

在第2天去上輪滑課之前,他說(shuō):媽媽我今天不想去學(xué)輪滑,我害怕又摔跤。我對(duì)他說(shuō):Knowing what to do is the best way to extinguish all kinds of fears.

后來(lái)又說(shuō):Trust yourself. You will succeed. Never say die.克服你心中的恐懼,我們多練習(xí)幾次,今天一定會(huì)成功的。任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的,我們需要付出努力。

后來(lái)去上課了。那一天在又經(jīng)過(guò)好幾次的練習(xí)之后,終于成功上去了。再后來(lái)完整的滑行后做上坡下坡這個(gè)動(dòng)作也非常熟練了。

我后來(lái)跟他聊天的時(shí)候說(shuō)起:你學(xué)輪滑的上坡,每次滑不過(guò)去摔了很多跤,這個(gè)就是在經(jīng)歷挫折,挫折就是setbacks.

你自己在努力練習(xí)的過(guò)程中,也是一種自我探索,自我探索就是self -exploring. 你成功學(xué)會(huì)了上坡,現(xiàn)在是不是覺(jué)得自己很棒了,這就增強(qiáng)了你的自信心。增強(qiáng)自信心就是gain confidence.

然后我又把完整的教案說(shuō)了一遍,Self-exploring is great,as during this process,you can foster your confidence. During the process of self-exploring, you can gain confidence and,at the same time,experience setbacks.現(xiàn)在這兩句教案上的句子,他自己也會(huì)說(shuō)了。

05

我們現(xiàn)在學(xué)教案句子,前期就是大量反復(fù)的多聽(tīng),小孩的聽(tīng)力是很靈敏的,聽(tīng)多了他自然就會(huì)記住?,F(xiàn)在要他正兒八經(jīng)的坐在書(shū)桌前,拿著教案一張一張的讀,他沒(méi)什么太大的興趣。

但是平常交流倒還是說(shuō)的挺帶勁的。平常練習(xí)讀的時(shí)候,我就先自己讀,讀的過(guò)程中有時(shí)候故意讀錯(cuò),他在旁邊聽(tīng)了就會(huì)很著急,然后幫我糾正過(guò)來(lái)。我有時(shí)候也會(huì)故意示弱,說(shuō)哎呀,這句我不會(huì)讀,媽媽想不起來(lái)怎么讀了,那這時(shí)他就會(huì)像小老師一樣教我,教的挺帶勁的。

政政是很普通的孩子,我的英語(yǔ)也很一般,鄭老師的高端英語(yǔ)課讓我們受益匪淺。

之前總覺(jué)得在原地踏步,不知如何提升,現(xiàn)在有了目標(biāo),心里也變得非常踏實(shí)。我們會(huì)跟著鄭尉老師一直學(xué)下去!


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