分享:如何召開(kāi)家庭會(huì)議

2015
2017-9-27 10:22 原創(chuàng)

自兩歲以來(lái)我家開(kāi)始召開(kāi)家庭會(huì)議,核心目的并不是為鍛煉孩子的膽量,btw,我家娃很喜歡當(dāng)焦點(diǎn),我們反倒希望她內(nèi)斂一點(diǎn)。

最核心的目的是讓她明白自己是獨(dú)立的個(gè)體,她的感受需要被尊重,她可以挑戰(zhàn)權(quán)威,有自己的權(quán)利,并可為之努力爭(zhēng)取,不爭(zhēng)吵、不吼叫,通過(guò)民主協(xié)商和平等溝通來(lái)解決訴求。

下面是具體安排:

參加人員

爸爸媽媽和孩子,如果孩子的生活安排涉及到家里老人和親戚,不妨邀請(qǐng)他們加入。我們的十一安排涉及到出行,就邀請(qǐng)了小姨家哥哥視頻加入。

召開(kāi)時(shí)間

每周固定時(shí)間、固定地點(diǎn),如此可調(diào)動(dòng)固定期待,還有利于塑造儀式感。小孩子很在意規(guī)律性,尤其是處于terrible two的娃,如果改變了會(huì)議地點(diǎn),她會(huì)很焦慮。我們基本確定每周日晚上八點(diǎn)開(kāi)始,此時(shí)一切收拾停當(dāng),全家人都可以輕松地坐下來(lái),地點(diǎn)在客廳。

位置擺放

孩子做主持人,和爸爸媽媽拉開(kāi)距離,面對(duì)面而坐。

會(huì)議議程

一般議程有三項(xiàng),一是宣布家庭會(huì)議開(kāi)始,孩子先做自我介紹,搭配身體動(dòng)作,比如微微鞠躬,孩子還要說(shuō)自己最近喜歡做什么,希望爸爸媽媽做什么(我家娃一般都會(huì)希望爸爸媽媽陪我玩)。爸爸媽媽也要正襟危坐,并對(duì)孩子用敬語(yǔ),這也是平等交流的形式要素啦,爸爸媽媽也要向孩子先做自我介紹,自我介紹的同時(shí)可以穿插一些小知識(shí),比如說(shuō)自己的電話號(hào)碼,家庭住址,一舉兩得。

第二項(xiàng)是請(qǐng)爸爸講話,爸爸會(huì)說(shuō)自己喜歡做什么,希望孩子做什么(一般都是孩子不喜歡做的事情)以及為什么;三是請(qǐng)媽媽講話,同樣用動(dòng)作加敬語(yǔ),媽媽也會(huì)說(shuō)自己喜歡做什么,希望孩子做什么。

我家娃說(shuō)話比較早,我們現(xiàn)在訓(xùn)練她語(yǔ)言的重點(diǎn)就是講明因果關(guān)系和注意說(shuō)話邏輯。先說(shuō)第一條,因果關(guān)系是人際溝通的基礎(chǔ)。比如最近孩子特別不喜歡洗澡,我和爸爸都在會(huì)上說(shuō)希望娃能喜歡洗澡,娃回答,我不喜歡洗澡,我們問(wèn)為什么,娃說(shuō)因?yàn)槲液ε滦♂翎?,我這才明白。

之前有繪本講小狒狒不喜歡洗澡,相互捉身上的小虱子,我繼續(xù)問(wèn)是不是害怕小蟲,娃說(shuō)不想要小蟲蟲,這樣就找到了生活中問(wèn)題的根結(jié)。孩子也會(huì)明白,把感受說(shuō)出來(lái),別人才會(huì)明白自己,哪怕是對(duì)自己最親的父母。

第二點(diǎn)說(shuō)話邏輯實(shí)際上很有利于塑造個(gè)人威信,在大學(xué)課堂,有的學(xué)生詩(shī)書滿腹,但講話不在重點(diǎn),常讓人感到與之溝通浪費(fèi)時(shí)間,而有的學(xué)生1、2、3頭頭是道,很容易說(shuō)服別人,并塑造自己的權(quán)威。所以開(kāi)會(huì)時(shí)注意讓孩子感受到順序,先做什么,然后做什么,接下來(lái)做什么。第一、第二、第三等,現(xiàn)象在先,原因其次,解決方案在后。

增加會(huì)議吸引力

我和娃爸都很在意孩子,家庭會(huì)議也是一家人難得的快樂(lè)分享時(shí)光,我們盡力讓孩子在會(huì)議中感受到快樂(lè)。

第一個(gè)增加會(huì)議吸引力的方法是增加儀式感要素,比如開(kāi)會(huì)前穿上喜歡的小裙子,媽媽畫一下眉毛,給娃做一個(gè)face painting,然后全家人手拉手來(lái)開(kāi)會(huì)。

第二個(gè)需要注意的是,你的情緒變化可能會(huì)影響孩子真實(shí)想法的表達(dá),比如孩子如果說(shuō)自己會(huì)害羞,你笑了,孩子可能會(huì)覺(jué)得你在嘲笑她,所以盡量做好傾聽(tīng)者的角色,家長(zhǎng)應(yīng)做到“不哭不笑只是理解”。還要尊重孩子的語(yǔ)速,孩子說(shuō)話慢,不要替孩子說(shuō)出心里話,因?yàn)榧议L(zhǎng)說(shuō)的可能并非孩子的真實(shí)感受,此外尊重孩子不僅要尊重她的真實(shí)感受,還要尊重她的節(jié)奏。

第三個(gè)是可以把會(huì)議全程錄下來(lái),哪天孩子不高興了,可以播放給孩子看,孩子能看到自己的表現(xiàn),還會(huì)持續(xù)感受到父母對(duì)她的愛(ài),期待下一次會(huì)議。

第四個(gè)是會(huì)議結(jié)束后要滿足孩子的期待,我家娃實(shí)在很喜歡show off,所以會(huì)議遲遲難以結(jié)束。。。我們上周開(kāi)會(huì)后就跟孩子一起玩角色扮演游戲,演Peppa一家play in the muddy puddle。玩完了孩子就乖乖去洗澡啦~~~

ps. 有家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)小主持人班,意在鍛煉孩子在公共場(chǎng)合講話的膽量。我個(gè)人覺(jué)得說(shuō)話的膽量來(lái)源于性格、自信、語(yǔ)言能力以及“鏡中自我”的塑造等等,而這幾項(xiàng)中性格和自信尤為重要,自信是全方位培養(yǎng)的,也來(lái)自于腹中詩(shī)書,這些靠報(bào)班是學(xué)不出來(lái)的。

反倒讓孩子感覺(jué)到平等,自由表達(dá),什么都可以說(shuō),自然可以增加自信。報(bào)班可以想像無(wú)非是學(xué)些發(fā)音技巧,肢體語(yǔ)言技巧,播音系學(xué)一秒吐幾個(gè)字等等,這些都是技巧性的,并沒(méi)辦法幫助孩子提升自信。

此外在班上一群孩子中敢說(shuō)話,也很有可能是因?yàn)槭煜?,而并非鍛煉出了膽量。這樣鍛煉出來(lái)的技能無(wú)法完全作為transferable skills轉(zhuǎn)移到其他場(chǎng)合。


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7年前
太棒了,這么快就寫好了,行動(dòng)力超強(qiáng)!??????
7年前
灰灰的白 太棒了,這么快就寫好了,行動(dòng)力超強(qiáng)!??????
??
7年前
玩的很不錯(cuò)喲,手動(dòng)點(diǎn)個(gè)贊
7年前
之前也想過(guò)家庭會(huì)議的,現(xiàn)在效仿下你的!
7年前
民主意識(shí)適當(dāng)培養(yǎng)一下就可以了,不然踏入適應(yīng)不了的。
7年前
這個(gè)主意真不錯(cuò),收藏學(xué)習(xí)一下
7年前
最近小朋友正好在這方面需要加強(qiáng),學(xué)習(xí)一下
7年前
這個(gè)好,正是我想看的
7年前
謝謝樓主的分享!
7年前
我是讀小班前看了尹建莉有關(guān)家庭會(huì)議的推薦開(kāi)始實(shí)施的,不過(guò)次數(shù)不多,一月一次,讓孩子當(dāng)主持人,三個(gè)環(huán)節(jié),表?yè)P(yáng)(與感恩),批評(píng)(與成長(zhǎng)),家庭大事討論。不知是不是家庭會(huì)議機(jī)制的影響,孩子在陌生場(chǎng)合還是很敢說(shuō)的。
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