豆神大語文欠薪？大神翻車，家長怎么辦？

寫在前面：本文首發(fā)于公號無敵大薇薇，主張通識教育，從語言到全學科，從三觀到批判性思維，幫助大人和孩子一起成為積極的終身學習者。

昨天看到一則讓我特別震驚的消息。來自權威媒體AI財經(jīng)社，“語文培訓第一股”被曝欠薪，實控人已套現(xiàn)6.2億元。

這個語文培訓第一股，就是A股上市企業(yè)，知名的豆神教育?？偛檬侵Z文老師、號稱大語文開創(chuàng)者的竇昕。

文章采訪了數(shù)名豆神教育的員工，證明員工工資已被拖欠近三個月。

同時，兩名與竇昕關系非常密切的高管7月離職，并成立了新公司。此舉被質疑是竇昕在帶老部下做轉移。此前，竇昕在巨人教育和高思教育的時候都曾帶團隊出走，另立門戶，而被公司起訴。

因為管理和資本運作的問題，比如把幾十人的課程都整合成了上千名學生的大課；授課老師要背負銷售任務否則收入不保等等，豆神教育自2020年來，有大量退課和員工離職。

總之，看得我心驚膽戰(zhàn)。

在資本熱錢簇擁下，能堅持不忘初心的教育企業(yè)，到底有多少？而在國家堅定不移清理到底的雙減的政策下，能屹立不倒的機構又有幾家？

同時，我又特別慶幸，從一開始，我就選擇自己帶娃，不迷信任何機構。即使是入了的網(wǎng)課，也都是當輔助。畢竟，娃是自己的，靠啥都不如靠自己。

這個星期，我給之前入過我們小古文和古詩課的家長們，做了一個純福利的大語文國學訓練營。

這算是骨子里的大白羊基因作祟吧。我覺得既然大家信任我，又全家都喜歡聽，那我就更得掰開揉碎告訴你怎么用好。

要不然也對不住我自己辛辛苦苦做這么良心的課不是？

這里，我教大家?guī)渍校毁M媽就能夠在家里就把大語文啟蒙做好的方法。

先分享部分訓練營里家長們的反饋，別嫌我王婆賣瓜，畢竟大家的評價和收獲，才能說明方法確實有效。

先理解大語文是什么  才知道如何有的放矢

大語文，就是把傳統(tǒng)語文教學中字、詞、句、作文這樣一個個零散的點，都串聯(lián)起來。用人物、歷史，學科知識等，綜合的幫助孩子從根源貫穿思路。

這樣，在閱讀的時候就很容易明白中心思想，古詩古文記憶不會太痛苦，寫作文更是容易引經(jīng)據(jù)典，下筆不再那么費勁。

理解了這個原理，就知道應該如何要帶孩子來做大語文國學啟蒙了。

古詩和小古文都是最好的入手材料。

古詩簡短好上口容易記憶，而且非常有韻律，對于培養(yǎng)孩子的語感是很有幫助的。

但是光聽又不那么有用，因為不理解、不用，就很容易忘。這就是為什么你會發(fā)現(xiàn)很多詩歌，孩子當時記得很牢，但是大點就都不會了，甚至一丁點印象都沒。

所以要幫助孩子把思路串聯(lián)起來，帶著他們邊聽邊讀邊聊。這樣在記憶的時候就不是一首詩這么簡單基礎了，而是一串內(nèi)容，但因為都是輕松溝通的形式，所以孩子是沒什么壓力的。

而小古文，因為故事性強，所以孩子往往更容易上手。

沒錯，和很多家長認為的古文難度大于古詩，是不一樣的。

比如小學課本里的《王戎不取道旁李》，很簡短的小古文，道理也很簡單。

但是我們可以一方面給孩子講講王戎有趣的事跡（不會講的，直接聽課），讓孩子對“瑯琊王氏”、“士族世家”有概念；一方面，還可以給孩子一些開放式問題：你覺得王戎是個什么樣的人？如果是你會怎么樣？

多問開放式問題

這個專治家長文史基礎不扎實，積累不夠。

因為開放式問題，不需要你的知識點，而只需要觀點。但對于孩子的獨立思考力培養(yǎng)很有幫助。

比如讀到《傷仲永》。就可以和孩子討論一下，為什么方仲永會“泯然于眾人”？你覺得他父親的做法對嗎？為什么？

這些問題，可以讓家長從中看出孩子對于事情的看法，還能了解到孩子對于文章和詩句的理解，到底在什么程度。

不拘泥于學習形式

有家長問：古詩和小古文有沒有學習的順序??？

也有的問：孩子不愿意坐在桌前聽課寫練習冊怎么辦？

其實這些都是把原本有意思的東西給刻板化、教條化了。

如果孩子把讀優(yōu)美的古詩詞，讀好玩有趣的小古文，當成是一種任務，有壓力，那一定是不容易學好的。

學習有很多種，不是只有坐在桌前，做題目才是學習。比起馬上記住多少東西，更重要的是讓孩子有興趣。過程輕松低壓力，記憶就只是一個水到渠成的結果。

不拘泥于具體某一種形式。我們?nèi)粘：秃⒆訙贤奶?，都是很好的引導機會。

用孩子能懂的話來說明白

這一點非常關鍵。而這一點，恰恰和知識儲備的關聯(lián)，并沒有那么大。

好老師不一定是知識最淵博的那個，但一定是能化繁為簡，給孩子講清楚的那個。

還是舉我們在訓倆營里的例子大家來參考。用身邊孩子熟悉的例子來打比方，他們就很容易能夠理解了。

即使是安史之亂、節(jié)度使這樣的內(nèi)容，用這種方法來和孩子聊，學齡前的小娃都能懂。

一定要記住，啟蒙的核心是要幫助孩子把一串相關的邏輯都提取出來，給他們思考空間，并且用直觀的，能理解的方式，把東西講開。

這事，可能初聽會覺得費媽，但實際上，家長不需要去記多少知識點，只需要轉變思維，更靈活一些，更輕松一點就好了。

在這次營中，也讓我發(fā)現(xiàn)了很多志同道合的寶藏爸媽，感謝大家在群里的踴躍發(fā)言和分享，五天的訓練營今天就結束了。但是內(nèi)容是 永久回聽的，大家可以反復學習，爭取內(nèi)化成自己的東西。

雖然我已經(jīng)忙到每天只睡四五個小時……但是如果大家對陪娃做啟蒙的熱情依舊高昂，我也會根據(jù)新入課的用戶的數(shù)量考慮再開一期訓練營。

之后還有對我們訓練營有興趣的家長可以點贊留言告訴我，我提前把下一期的計劃安排到時間表里，讓更多家長學會國學啟蒙的方式，管他什么大神翻車跑路人設塌，我們都能一笑了之！